MEMBANGUN GENERASI BANGSA BERKARAKTER

I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Persoalan budaya dan karakter bangsa kini menjadi sorotan tajam masyarakat. Sorotan itu mengenai berbagai aspek kehidupan, tertuang dalam berbagai tulisan di media cetak, wawancara, dialog, dan gelar wicara di media elektronik. Selain di media massa, para pemuka masyarakat, para ahli, dan para pengamat pendidikan, dan pengamat sosial berbicara mengenai persoalan budaya dan karakter bangsa di berbagai forum seminar, baik pada tingkat lokal, nasional, maupun internasional. Persoalan yang muncul di masyarakat seperti korupsi, kekerasan, kejahatan seksual, perusakan, perkelahian massa, kehidupan ekonomi yang konsumtif, kehidupn politik yang tidak produktif, dan sebagainya menjadi topik pembahasan hangat di media massa, seminar, dan di berbagai kesempatan.
Berbagai alternatif penyelesaian diajukan seperti peraturan, undang-undang, peningkatan upaya pelaksanaan dan penerapan hukum yang lebih kuat.
Alternatif lain yang banyak dikemukakan untuk mengatasi, paling tidak mengurangi, masalah budaya dan karakter bangsa yang dibicarakan itu adalah pendidikan. Sebagai alternatif yang bersifat preventif, pendidikan diharapkan dapat mengembangkan kualitas generasi muda bangsa dalam berbagai aspek yang dapat memperkecil dan mengurangi penyebab berbagai masalah budaya dan karakter bangsa.
Kurikulum adalah jantungnya pendidikan (curriculum is the heart of education). Oleh karena itu, sudah seharusnya kurikulum, saat ini, memberikan perhatian yang lebih besar pada pendidikan budaya dan karakter bangsa dibandingkan kurikulum masa sebelumnya. Pendapat yang dikemukakan para pemuka masyarakat, ahli pendidikan, para pemerhati pendidikan dan anggota masyarakat lainnya di berbagai media massa, seminar, dan sarasehan yang diadakan oleh Kementerian Pendidikan Nasional pada awal tahun 2010 menggambarkan adanya kebutuhan masyarakat yang kuat akan pendidikan budaya dan karakter bangsa. Apalagi jika dikaji, bahwa kebutuhan itu, secara imperatif, adalah sebagai kualitas manusia Indonesia yang dirumuskan dalam Tujuan Pendidikan Nasional.

B. Pengertian Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa
Undang-Undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (UU Sisdiknas) merumuskan fungsi dan tujuan pendidikan nasional yang harus digunakan dalam mengembangkan upaya pendidikan di Indonesia. Pasal 3 UU Sisdiknas menyebutkan, “Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab”. Tujuan pendidikan nasional itu merupakan rumusan mengenai kualitas manusia Indonesia yang harus dikembangkan oleh setiap satuan pendidikan. Oleh karena itu, rumusan tujuan pendidikan nasional menjadi dasar dalam pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa.

C. Fungsi Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa
Fungsi pendidikan budaya dan karakter bangsa adalah:
1. Pengembangan: pengembangan potensi peserta didik untuk menjadi pribadi berperilaku baik; ini bagi peserta didik yang telah memiliki sikap dan perilaku yang mencerminkan budaya dan karakter bangsa
2. Perbaikan: memperkuat kiprah pendidikan nasional untuk bertanggung jawab dalam pengembangan potensi peserta didik yang lebih bermartabat
3. Penyaring: untuk menyaring budaya bangsa sendiri dan budaya bangsa lain yang tidak sesuai dengan nilai-nilai budaya dan karakter bangsa yang bermartabat.
D. Tujuan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa
Tujuan pendidikan budaya dan karakter bangsa adalah:
1. Mengembangkan potensi kalbu/nurani/afektif peserta didik sebagai manusia dan warganegara yang memiliki nilai-nilai budaya dan karakter bangsa,
2. Mengembangkan kebiasaan dan perilaku peserta didik yang terpuji dan sejalan dengan nilai-nilai universal dan tradisi budaya bangsa yang religious,
3. Menanamkan jiwa kepemimpinan dan tanggung jawab peserta didik sebagai generasi penerus bangsa,
4. Mengembangkan kemampuan peserta didik menjadi manusia yang mandiri, kreatif, berwawasan kebangsaan,
5. Mengembangkan lingkungan kehidupan sekolah sebagai lingkungan belajar yang aman, jujur, penuh kreativitas dan persahabatan, serta dengan rasa kebangsaan yang tinggi dan penuh kekuatan (dignity).
E. Nilai-nilai dalam Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa
Nilai-nilai yang dikembangkan dalam pendidikan budaya dan karakter bangsa diidentifikasi dari sumber-sumber berikut ini.
1. Agama: masyarakat Indonesia adalah masyarakat beragama. Oleh karena itu, kehidupan individu, masyarakat, dan bangsa selalu didasari pada ajaran agama dan kepercayaannya. Secara politis, kehidupan kenegaraan pun didasari pada nilai-nilai yang berasal dari agama. Atas dasar pertimbangan itu, maka nilai-nilai pendidikan budaya dan karakter bangsa harus didasarkan pada nilai-nilai dan kaidah yang berasal dari agama.
2. Pancasila: negara kesatuan Republik Indonesia ditegakkan atas prinsip-prinsip kehidupan kebangsaan dan kenegaraan yang disebut Pancasila. Pendidikan budaya dan karakter bangsa bertujuan mempersiapkan peserta didik menjadi warga negara yang lebih baik, yaitu warga negara yang memiliki kemampuan, kemauan, dan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupannya sebagai warga negara.
3. Budaya: sebagai suatu kebenaran bahwa tidak ada manusia yang hidup bermasyarakat yang tidak didasari oleh nilai-nilai budaya yang diakui masyarakat itu. Nilai-nilai budaya itu dijadikan dasar dalam pemberian makna terhadap suatu konsep dan arti dalam komunikasi antaranggota masyarakat itu. Posisi budaya yang demikian penting dalam kehidupan masyarakat mengharuskan budaya menjadi sumber nilai dalam pendidikan budaya dan karakter bangsa.

II. PEMBAHASAN

a. Pendidikan Karakter
Ki Hajar Dewantara: “Pendidikan adalah daya upaya untuk memajukan bertumbuhnya budi pekerti (kekuatan batin, karakter), pikiran (intellect) dan tubuh anak. Bagian-bagian itu tidak boleh dipisahkan agar kita dapat memajukan kesem-purnaan hidup anak-anak kita.”
Apakah pendidikan nasional yang kita selenggarakan sampai sekarang ini sudah menjamin perwujudan ide mengenai keseimbangan imtak dan iptek serta prinsip-prinsip akhlak mulia itu dalam praktik? Menurut saya, hal itu benar-benar belum tercermin. Pendidikan kita selama ini sama sekali tidak atau belum berhasil membantu agar manusia Indonesia dan bangsa kita menjadi cerdas dalam pengertian seperti tersebut di atas. Pendidikan kita masih terlalu bersifat kognitif dengan orientasi konten yang dari waktu ke waktu terus menerus dibebani titipan oleh aneka kepentingan dari sekeliling. Dalam kenyataan, taksonomi Bloom yang menggambarkan adanya tiga elemen pokok dalam pendidikan, yaitu aspek-aspek affective, cognitive, dan psychomotoric tidak lah berkembang secara seimbang antara satu dengan yang lain. Pendidikan kita tidak berhasil membentuk sikap dan karakter, dan tidak juga membangun kapasitas kemampuan teknis untuk melakukan menerapkan pengetahuan dan sikap-sikap yang dimiliki dalam praktik.
Sampai sekarang pendidikan kita masih terus berorientasi kepada ‘konten’ pengetahuan. Memang benar kebijakan kirukulum kita sudah sejak lama diubah dari orientasi konken (content-base curriculum) ke kompetensi (competence-base curriculum). Namun dalam praktik orientasi konten atau orientasi kepada materi muatan pengetahuan, terus saja dipraktikkan. Bahkan, setiap muncul kritik akan kinerja pendidikan, selalu muncul tawaran yang dianggap solusi yang baik, yaitu penambahan jam pelajaran atau penambahan mata pelajaran yang dinilai sangat penting. Padahal, pengetahuan dan ilmu pengetahuan dewasa ini terus berkembang sifatnya akibat teknologi informasi dan komunikasi yang dipraktikkan secara luas. Informasi pengetahuan mengalami proses globalisasi yang cepat dan memudahkan bagi siapa saja untuk menguasainya. Karena itu, pola-pola pendidikan dan pengajaran yang berorientasi penguasaan konten atau materi ilmu pengetahuan haruslah mengalami perubahan secara mendasar. Kita tidak lagi memerlukan peran guru sebagai narasumber. Guru cukup berfungsi sebagai fasilitator dan pembimbing teknis cara mencari dan memahami informasi pengetahuan itu melalui sarana teknologi komunikasi dan informasi modern.
Dengan demikian, yang harus kita andalkan dari peran guru di masa mendatang adalah keteladanan dan kepemimpinannya dalam membawakan suasana belajar di kelas dan di luar kelas yang tidak berorientasi konten. Guru harus menjadi teladan, membimbing, dan mengarahkan tuntunan sikap dan akhlak mulia untuk membentuk kepribadian dan watak atau karakter, sekaligus kemampuan-kemampuan teknis bagi para peserta didik. Karena itu, orientasi pendidikan kita haruslah mengutamakan aspek-aspek afektif dan psikomotorik, dan bukan kognitif yang dapat dicari sendiri oleh para peserta didik. Yang penting ada dalam diri setiap peserta didik adalah sikap, karakter dan motivasi yang kuat disertai kemampuan teknis untuk mencari, menermukan, mengumpulkan, memahami, dan menguasai segala informasi ilmu pengetahuan yang diperlukan dalam hidup, bekerja, dan untuk bertindak dalam meningkatkan kualitas hidup pribadi dan kualitas hidup bersama dalam masyarakat dan bangsa kita sekarang dan di masa datang.
Dalam pembentukan watak atau karakter dan peningkatan kemampuan-kemampuan bertindak atau beraksi, tentu saja diperlukan penguasaan banyak informasi pengetahuan. Akan tetapi di samping informasi pengetahuan, yang jauh lebih penting lagi adalah pengaruh keteladanan dan hasil tempaan pengalaman praktik. Oleh sebab itu, pendidikan karakter haruslah berorientasi pada pengalaman praktik, pada proses kegiatan, bukan pada output atau hasil, pada nilai ujian, pada ‘ranking’ prestasi akademis, dan sebagainya. Pendidikan karakter lebih banyak dipengaruhi oleh keteladanan yang ada di lingkungan belajar, dan pengalaman praktik dan pengalaman bekerja yang dialami langsung oleh para peserta didik. Untuk itu, perlu dipikirkan kemungkinan mengubah format pendidikan agama, misalnya, tidak lagi berorientasi konten dan output yang diukur dengan jumlah jam pelajaran dan dengan hasil ujian. Pendidikan agama lebih baik dilakukan melalui praktik kegiatan untuk sholat berjamaah, misalnya, untuk berperilaku mulia dalam bertutur kata dan dalam bersikap terhadap guru, terhadap teman, terhadap tetangga, dan sebagainya. Untuk ekstrimnya, jika sekiranya kegiatan-kegiatan demikian dapat diintensifkan dengan efektif dan para guru benar-benar dapat dijadikan teladan untuk itu, maka dapat saja mata pelajaran agama secara formal ditiadakan sama sekali.
Sudah barang tentu, pendidikan watak itu tidak hanya perlu dan tidak dapat hanya dilakukan di dalam kelas. Ada banyak aktor dan faktor berpengaruh yang harus diperhitungkan. Di luar kelas, kita menemukan dunia tontonan melalui media televisi dan media elektronik, dan media lainnya. Di luar kelas, kita juga terlibat dalam lingkungan kerja dan lingkungan pergaulan. Di luar kelas, kita hidup dalam keluarga yang memberikan kepada setiap peserta didik “field of experience” yang dapat membentuk “frame of reference” dalam diri setiap peserta didik. Karena itu, perlu pengaturan yang bersifat sistemik dan terintegrasi antar semua aktor dan faktor di atas untuk merekayasa suatu arah pendidikan watak, pendidikan karakter, yang kita cita-citakan bersama bagi bangsa ke menuju masa depan.
Kesepakatan Nasional Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa:
1. Pendidikan budaya dan karakter bangsa merupakan bagian integral yang tak terpisahkan dari pendidikan nasional secara utuh.
2. Pendidikan budaya dan karakter bangsa harus dikembangkan secara komprehensif sbg proses pembudayaan. Oleh karena itu, pendidikan dan kebudayaan secara kelembagaan perlu diwadahi secara utuh.
3. Pendidikan budaya dan karakter bangsa merupakan tanggung jawab bersama antara pemerintah, masyarakat, sekolah dan orangtua. Oleh karena itu pelaksanaan budaya dan karakter bangsa harus melibatkan keempat unsur tersebut.
4. Dalam upaya merevitalisasi pendidikan dan budya karakter bangsa diperlukan gerakan nasional guna menggugah semangat kebersamaan dalam pelaksanaan di lapangan.

b. Pendidikan Aksi
Watak, karakter, dan kepribadian bagaimana juga terbentuk melalui pengalaman. Itulah sebabnya prinsip ‘learning by doing’ menjadi sangat penting. Pengetahuan yang kita peroleh dari bacaan biasanya hanya bersifat kognitif, hanya mengandung dimensi reflektif. Akan tetapi, pengetahuan yang diperoleh dari pengalaman praktik berdimensi reflektif dan sekaligus aktif. Seperti dikemukakan oleh Paulo Freire dalam “Paedagogy of the Oppressed”, perubahan selalui dimulai dari sebuah kata. Akan tetapi, menurutnya, kata yang baik dan efektif untuk itu haruslah mengandung 2 dimensi sekaligus, yaitu refleksi (reflection) and aksi (action).
Jika kata hanya berisi refleksi, pengertian, dan pemahaman saja, maka kata yang demikian itu jika dikuasai hanya akan menghasilkan verbalisme. Seseorang yang banyak tahu secara kognitif, hanya menguasai dimensi refleksi dari kata-kata, akan menjadi orang yang verbalis, NATO atau “Never Action, but Talking Only”. Tetapi sebaliknya, jika kata hanya berisi aksi atau berisi tindakan, maka kata yang demikian itu hanya akan menghasilkan aktivisme, yaitu aktivisme tanpa perenungan, tanpa pemahaman dan pengertian. Aktifitas yang lahir dari sikap aktifisme seperti itu akan menjadi aktifitas tanpa jiwa dan tanpa kedalaman makna.
Karena itu, Paulo Freire menawarkan konsep ‘fraksis’ (praxis) sebagai gabungan dari dimensi releksi dan aksi itu dalam kata (word). Fraksisiologi kata itulah yang penting kita wujudkan dalam pendidikan, yaitu pendidikan ‘kata-kata’ yang menyatu dengan tindakan-tindakan aksi. Pendidikan teoritis yang diikuti oleh praktik. Pendidikan di dalam kelas diiringi dengan pendidikan di lapangan. Pendidikan verbal dengan bertutur kata baik secara lisan ataupun tulisan yang diiringi dengan pendidikan melalui kerja, melalui pengalaman, ‘learning by doing’. Melalui pengalaman praktik yang demikian itu, pengetahuan tidak hanya akan menghasilkan refleksi, tetapi juga mengandung aksi.
Untuk itulah, maka proses belajar mengajar yang kita terapkan di sekolah dan di perguruan tinggi dewasa ini sudah semestinya dievaluasi dengan sungguh-sungguh. Jangan menjadikan peserta didik kita hanya pandai berkata-kata tetapi tidak pandai mewujudkan kata-kata itu dalam kenyataan praktik. Revolusi, hanya dapat dilakukan dengan kata-kata yang menurut Freire mengandung aksi, yaitu kata-kata yang praksis, bukan yang verbalis ataupun sekedar aktifistis.

c. Pencerahan Budaya dan Peradaban
Pendidikan watak atau pendidikan karakter itu sangat menentukan kualitas peradaban bangsa kita di masa depan. Pendidikan karakter akan membantu kita membuka pintu pencerahan dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Arus informasi pengetahuan yang bergerak luas di dunia maya akan sangat mudah dikuasai oleh siapa saja yang tercerahkan (enlightened personalities). Semakin banyak, luas, dan mendalam informasi dikuasai oleh anak bangsa kita, makin besar pula potensi bangsa kita untuk maju dan berperan aktif dalam pergaulan antar peradaban modern.
Indonesia adalah negeri dengan penduduk keempat terbesar di dunia dan hidup di wilayah benua maritime yang sangat kaya dari semua aspeknya. Jika kita tidak tertinggal, maka bersamaan dengan terus meningkatnya kualitas sumber daya manusia di seluruh dunia, sudah tentu pada saatnya Indonesia akan berkembang menjadi salah satu kiblat peradaban umat manusia. Untuk itulah maka kita memerlukan upaya-upaya pencerahan dalam membentuk kepribadian, watak, dan karakter generasi muda sekarang agar menghasilkan insan-insan unggulan di segala bidang. Untuk itu, bangsa kita memerlukan strategi pembangunan pendidikan nasional yang dinamis dan responsif terhadap tuntutan kebutuhan demikian itu. Strategi pendidikan nasional yang kita praktikkan sekarang memerlukan reformasi yang mendasar dan bahkan boleh jadi bersifat radikal sehingga dapat membuka optimisme ke arah perbaikan yang berarti di masa mendatang.
Untuk itu, kita perlu menyampaikan harapan, kiranya kaum cerdik cendekia dan khususnya para ahli pendidikan dapat memikirkan pelbagai altenatif solusi dalam memperbaiki sistem pendidikan nasional kita dan kinerja lembaga-lembaga pendidikan kita dalam arti sempit, dan integrasi sistem pendidikan dalam arti luas dengan melibatkan semua actor dan factor yang berpengaruh terhadap pembentukan karakter bangsa.


sumber: berbagai sumber

Read More

I Believe the power of dreams...!!!

Hidup itu berawal dari mimpi dan mimpi itu merupakan awal dari sebuah kesuksesan.

Bicara tentang cita-cita dan mimpi, mustahil rasanya jika manusia tidak memiliki impian dan harapan dalam hidupnya... Bukankah setiap orang berhak bermimpi??? Apa salahnya orang biasa bermimpi besar??? Misalnya seorang anak pemulung berharap bisa menjadi dokter??? Orang pintar namun miskin berharap bisa menjadi seorang pilot?? Bukankah itu sah-sah saja??? Mungkin memang itu terlihat mustahil, tapi sekali lagi setiap orang berhak atas impiannya tinggal kita siap berusaha keras untuk mewujudkan impian tersebut. Tidak ada yang tidak mungkin di dunia ini, semua hal bisa saja terjadi karena kita punya Tuhan, Allah SWT, Ialah Sang Maha Pengasih yang mengatur semua dimensi hidup ini. Bagi ia tidak ada yang mustahil... Kun Fayakun...!!!

Waktu kita masih kecil, masih bloon, manja, cengeng dan uang jajanpun masih minta sama orangtua, tapi ketika ditanya tentang cita-citanya di masa depan atau mungkin tanpa ditanyapun kita yang masih bocah akan langsung memproklamasikan diri tentang cita-citanya kelak. Dengan lantang, polos dan suara cadelnya, mungkin kita yang masih bocah akan bilang gini: “Ibu, nanti kalau saya udah gede saya ingin menjadi dokter, karena kalau Ibu sakit saya bisa akan selalu ada untuk Ibu dan bisa menyembuhkan penyakit lewat tangan dan ilmu saya, anak Ibu...!! hehe” atau mungkin gini “Kalau saya udah besar nanti, saya ingin menjadi....?? Astronot..!!! jadi saya bisa pergi ke luar angkasa, bisa ke bulan lagi..!!!” hahaha Kurang lebih seperti itulah cita-cita dan impian kita di masa kanak-kanak.. Orang bijak berkata: Hendaknya orang dewasa bisa sedikit belajar dari seorang anak-anak. Kenapa?? Karena jika ditanya masalah mimpi dan cita-cita, tanpa pikir panjang dan penuh rasa optimis si anak akan langsung bilang ‘Saya ingin menjadi....’

Itulah mimpi . Mimpi adalah bunga hidup. Selagi masih kecil saja kita sudah punya mimpi dan harapan untuk menjadi orang besar, orang sukses dan orang yang berguna bagi orang lain. Apalagi sekarang??? Kita sudah menginjak di usia remaja, dimana mimpi kita harus semakin terfokus, terencana dan harus sudah memulai langkah nyata untuk mewujudkan mimpi tersebut.



Sebenernya tujuan utama saya buat catatan ini saya ingin berbagi rasa stres :D setidaknya saya juga bisa dapat motivasi dari kalian, pembaca catatan ini..

Kegelisahan, kebimbangan dan stress melanda saya. Saya dihadapkan dalam kondisi sulit seperti ini. Waktu hanya tersisa 1 tahun lagi bagi saya untuk terus belajar giat di masa SMA ini.

Seperti yang kita ketahui, sangat sulit bagi lulusan SMA untuk mencari pekerjaan baik dan menjamin untuk kehidupan di masa depan. Tanpa kuliah dan menjadi sarjana, pekerjaan yang menjanjikan sangatlah mustahil. Saya ingin kuliah...!! Saya ingin kuliah....!!!

Saya sadar, saya terlahir dari keluarga biasa, tapi saya ingin menjadi orang yang luar biasa, yang bisa merubah keadaan. Mungkin ini terlihat bodoh, konyol, lucu, atau mungkin ‘tidak tahu diri’, tapi itulah prinsip hidup saya..

Saya ingin kuliah...!!! Tapi apa bisa??? Yakin, pasti bisa...!!! terus mau kuliah di mana??? Saya tidak berharap besar bisa masuk PTN favorit, seperti UI, ITB, Unpad, UGM, dll. Bukan tidak minat, tapi seperti yang kita ketahui, biaya masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN) sangatlah mahal, apalagi ke PTN favorit di atas, perlu biaya puluhan bahkan ratusan juta. Okelah, impian itu sedikit saya ‘lupakan’.

Akhir-akhir ini saya mulai melirik PT kedinasan, Sekolah Tinggi akuntansi Negara (STAN) adalah salahsatunya. Mungkin inilah peluang dan harapan terbesar saya. Dimana di STAN, biaya kuliah ditanggung semua (bisa sedikit meringankan beban orangtua) dan karena STAN memiliki ikatan dinas, jadi tiap lulusannya akan langsung siap kerja dan menjadi PNS. Oke, sedikit lega... setidaknya saya punya pegangan. Walaupun saya harus bersaing dengan ratusan ribu peminat lain yang juga ‘menggantungkan’ masadepannya pada STAN, saya siap...!!! Saya pasti bisa...!!! Insyaa Allah...!!!

Kembali ke masalah impian dan cita-cita, namanya juga manusia.. Sekali lagi, mungkin terlihat lucu, bodoh, aneh bahkan ‘tidak tahu diri’. Tapi itulah manusia selalu punya harapan yang baik atas kehidupannya di masa depan.

Nah, selain STAN, saya juga sedikit tertarik sama kuliah gratis dengan beasiswa di luar negeri. Ohwaw??? Hahaha. Mungkin ga yaa??? Nothing Impossible..!!! Coz I’m Possible...!!!

Belakangan ini, saya sering browsing dan membaca informasi beasiswa kuliah di luar negeri. Beasiswa di Malasysia, Singapore, German, Australia, Jepang, dll. Bahkan ada juga beasiswa yang bener-bener gratis total dari mulai biaya kuliah dan biaya hidup, asal prestasi kita nantinya tetep bagus.. Bahkan saya tertarik sama penawaran beasiswa di salahsatu universitas di Malaysia, sangat menarik, persyaratannyapun terlihat ga sulit-sulit amat, dan ini akan menjadi salahsatu referensi buat kuliah nanti.. hehe Insyaa Allah.. Tapi sekali lagi, masalahnya mungkin ga yaa??? ^_^

Jangan bicara tingkat nasional, dan provinsi, di tingkat kotapun masih banyak yang lebih pintar dari saya. Nah ini di luar negeri??? Nahlohh?!!! Bisa jadi saingannya dari seluruh penjuru dunia yang pastinya mereka lebih jenius dan kreatif. Yang saya takutkan, saya tidak akan sanggup bersaing dengan mereka. Bukan pesimis, tapi IQ saya juga tidak besar-besar amat. Tapi dengan rasa optimis, percaya pada kemampuan diri sendiri, oke, saya siap menjadi orang yang lebih aktif, kreatif dan kerja keras demi tercapainya sebuah kesuksesan di masa depan. Saya akan terus memotivasi diri, terus menanamkan aura positif dan keberanian untuk mempersiapkan mental diri dalam menyikapi tantangan kehidupan masa depan yang akan semakin berat. Insyaa Allah...!!!

Nothing Impossible, coz I’m possible...!!! Saya juga percaya sama kekuasaan Allah, Allah selalu bersama kita, hanya Ialah yang mengatur roda kehidupan manusia di muka bumi ini. Masalah mimpi dan harapan di atas, biarlah menjadi sebuah coretan dan cerita hidup pribadi. Masalah tercapai atau tidaknya, kita lihat saja nanti...!!! Kita hanya bisa berdo’a dan tentunya berusaha semaksimal mungkin dalam mewujudkannya, niscaya hasilnya akan maksimal pula.

Yasudahlah, sekarang yang terpenting adalah saya bisa menggunakan waktu setahun ke depan ini dengan sangat baik, belajar dengan giat dan terus berdo’a.. Manusia hanya bisa berharap dan berusaha, tapi Allah jugalah yang menetukan hasilnya.. Baik di mata manusia belum tentu baik di mata Allah.. Tawakkal ‘alallaah itulah yang terbaik..



Catatan ini saya buat karena : Tanggal 26 Juli ini usia saya genap 17 tahun... Itu berarti kurang lebih selama 17 tahun juga saya telah membebani mereka. Namun sampai saat ini saya belum bisa membalas jasa-jasa mereka. Jalan hidupku masih panjang, saya masih kelas XII, masa-masa kuliah (yang menjadi loncatan utama untuk bisa kerja) belum saya jalani. Mungkin sementara ini saya akan masih merepotkan kalian. Tapi saya janji, saya tidak akan menyianyiakan pengorbanan dan ketangguhan kalian. Kelak, saya harus menjadi ‘orang’ dan saya berjanji (walaupun pengorbanan kalian tidak akan pernah bisa terbalas oleh apapun) akan membahagiakan kalian, saya ingin kalian berdua bisa tersenyum bahagia melihat sang anak sukses. Insyaa Allah... terus do’akan.!!! Semoga catatan ini bisa sekaligus menjadi do’a tersendiri di usia saya yang ke-17 tahun ini. Aamiin Yaa Rabbal’aalamiin..





Friend’s Qoutes:

Aulia Aziz D'Solid:

* Jika lagi stress, ‘take it easy...!!!’



Alfa:

* Ingat, di langit masih ada langit

* Tidak ada cara buruk untukberbuat baik.

* Give Yourself, Know Yourself, Be yourself (Half full - Half empty)

* Ketika mimpi tak pernah terwujud, saat angan tak pernah tercapai. Never say "Ya Sudahlah" Bangkit dan berjuang kembali..!!



Regga Irgie Radittama:

* Berdo’a-Berusaha-Berhasil-Bersyukur (B4)

* Setiap orang memiliki ‘rasa takut’ dalam dirinya. semua tergantung pada apa yang mereka lakukan dengan rasa takut tersebut. Itulah yang membedakan seorang ‘pahlawan’ dan ‘pengecut’.

* Orang-orang yang menjadi 'teman' kita sangat mempengaruhi 'kualitas diri' kita.

* keluarkan ide kreatif, jadilah pribadi yg aktif dan penuh daya tarik!

* Jangan jadikan ‘doa’ sebagai alat untuk ‘meminta’ sesuatu, tapi jadikanlah doa sebagai ‘niat’ kita untuk ‘beribadah’ kepada Allah Swt.

* Berubah menuju kebaikan dengan perlahan, tidak ada alasan untuk menyerah dalam perjalanan, rasakan kesungguhan yang mengisi jiwa untuk menatap masa depan.

* Kesuksesan, tidak dapat diraih kecuali dengan kerja keras intelektual yang tak kenal henti, selalu terinspirasi oleh cita-cita. Ingat, ‘tidak ada hal besar yang terjadi tanpa adanya 'antusiasme’!

* IQ+EQ+SQ = Our self! jadilah si intelek beremosional positif mempunyai spirtual yang tangguh!

berani?? harus berani! Sanggup? harus sanggup!



Maher Zain:

* Don’t despair and never loose hope, Cause Allah is always by your side

* a goal without planning is just a hope



#160711

Read More

Haji dan Umrah

Haji dan Umrah serta penyelenggaraannya

Rukun islam yang terakhir adalah pergi haji ke Baitullah untuk melaksanakan serangkaian amal ibadah sesuai dengan syarat, rukun dan waktu yang telah ditentukan
Ibadah haji ditentukan kepada muslim yang mampu,yaitu sudah mempunyai bekal yang cukup untuk pergi dan bekal bagi keluarga yang ditinggalkannya.Sama halnya dengan umrah yang dapat dilakukan pada bulan-bulan lain selain bulan Zulhijah.

Haji dan umrah merupakan suatu kegiatan rohani yang didalamnya terdapat pengorbanan,ungkapan rasa syukur,berbuat kebajikan dengan kerelaan hati,melaksanakan perintah Allah serta mewujudkan pertemuan besar dengan umat muslim lainnya di seluruh dunia.
Firman Allah yang artinya :
“Dan(ingatlah),ketika kami menjadikan rumah (Ka’bah)tempat berkumpul dan tempat yang aman bagi manusia.Dan jadikan maqam Ibrahim itu tempat salat.Dan telah kami perintahkan kepada Ibrahim dan Ismail,”Bersihkan rumah-Ku untuk orang-orang yang tawaf,orang yang itikaf,orang yang rukuk dan orang yang sujud”

Pengertian Haji dan Umrah

Haji adalah rukun Islam yang kelima setelah syahadat, shalat, zakat dan puasa.
Pengertian haji menurut bahasa (etimologi) adalah pergi ke Baitullah (Ka’bah) untuk melaksanakan ibadah yang telah ditetapkan/ditentukan Allah SWT
Pengertian haji menurut istilah (terminologi) adalah pergi beribadah ke tanah suci (Mekah), melakukan tawaf, sa’i dan wukuf di Padang Arafah serta melaksanakan ketentuan-ketentuan haji di bulan Zulhijah.

Pengertian umrah menurut bahasa (etimologi) yaitu diambil dari kata I’tamara yang artinya berkunjung.
Pengertian umrah menurut syariat yaitu
Berkunjung ke Baitullah(Masjidil Haram) dengan tujuan mendekatkan diri kepada Allah dengan syarat tertentu yang waktunya tidak ditentukan seperti halnya haji.

Kegiatan inti ibadah haji dimulai dari tanggal 8 Dzulhijjah ketika umat Islam bermalam di Mina, wukuf (berdiam diri) di Padang Arafah pada tanggal 9 Dzulhijjah, dan berakhir setelah melempar jumrah (melempar batu simbolisasi setan) pada tanggal 10 Dzulhijjah.
Masyarakat Indonesia lazim juga menyebut hari raya Idul Adha sebagai Hari Raya Haji karena bersamaan dengan perayaan ibadah haji ini.


Hukum Haji dan Umrah

Hukum melaksanakan haji adalah wajib bagi setiap muslim yang mampu sesuai dengan firman Allah , yang artinya :
“Di sana terdapat tanda-tanda yang jelas,(di antaranya) maqam Ibrahim.Barang siapa memasukinya (Baitullah)amanlah dia.Dan(di antara) kewajiban manusia terhadap Allah adalah melaksanakan ibadadah haji ke Baitullah,yautu bagi orang-orang yang mampu mengadakn perjalanan ke sana.Barang siapa mengingkari (kewajiban)haji,maka ketahuilah bahwa Allah Mahakaya (tidak memerlukan sesuatu)dari seluruh alam.”

Sebagian ulam berpendapat bahwa umrah hukumnya mutahabah,artinya baik untuk dilakukan dan tidak di wajibkan.
Sebagaimana dalam hadist Nabi Muhammmad SAW, yang artinya :
“Dari Talhah Ibnu Abdillah,sungguh ia mendengar Rasulullah saw,bersabda :Haji adalah jihad sedangkan Umrah adalah tatawwu”

Syarat, Rukun, Wajib, serta Sunnah Haji dan Umrah

Syarat Sah Haji :
1. Agama Islam
2. Dewasa / baligh
3. Berakal (tidak gila)
4. Merdeka, bukan budak

Syarat mampu dalam Ibadah Haji
1. Sehat jasmani dan rohani tidak dalam keadaan tua renta, sakit berat, lumpuh, m engalami sakit parah menular, gila, stress berat, dan lain sebagainya. Sebaiknya haji dilaksanakan ketika masih muda belia, sehat dan gesit sehingga mudah dalam menjalankan ibadah haji dan menjadi haji yang mabrur.

2. Memiliki uang yang cukup untuk ongkos naik haji (onh) pulang pergi serta punya bekal selama menjalankan ibadah haji. Jangan sampai terlunta-lunta di Arab Saudi karena tidak punya uang lagi. Jika punya tanggungan keluarga pun harus tetap diberi nafkah selama berhaji.

3. Keamanan yang cukup selama perjalanan dan melakukan ibadah haji serta keluarga dan harta yang ditinggalkan selama berhaji. Bagi wanita harus didampingi oleh suami atau muhrim laki-laki dewasa yang dapat dipercaya.

Rukun Haji :
Rukun haji adalah hal-hal yang wajib dilakukan dalam berhaji yang apabila ada yang tidak dilaksanakan, maka dinyatakan gagal haji alias tidak sah, harus mengulang di kesempatan berikutnya.
Rukun haji diantaranya :
1. Ihram
2. Wukuf
3. Thawaf
4. Sa'I
5. Tahallul
6.Tertib

1. Ihram
Berniat untuk mulai mengerjakan ibadah haji dengan memakai kain putih yang tidak dijahit. Ibadah ini di mulai setelah sampai miqat (batas yang telah ditetapkan). Miqat terbagi dua, yaitu: miqat zamani dan miqat makani.
2. Wukuf
Wukuf yang dilaksanakan di Arafah adlah berhenti di padang arafah sejak tergelincirnya matahari tanggal 9 dzulhijah samapi terbit fajar tanggal 10 dzulhijah.

3. Tawaf
Tawaf adalah mengelilingi Ka’bah kebalikan dengan arah jarum jam sebanyak 7 kali.
Macam-macam tawaf diantaranya :
a. Tawaf qudum
b. Tawaf ifadah
c. Tawaf sunah
d. Tawaf nazar
e. Tawaf wada

4. Sa’I
Lari – lari kecil atau jalan cepat antara safa dan marwah. Syarat – syarat sa’i adalah sebagai berikut:
a. Dimulai dari bikit safa dan berakhir di bukit marwa.
B. Dilakukan sebanyak tujuh kali
c. Melakukan sa’I setelah tawaf qudub.

5. Tahalul
Mencukur atau menggunting rambut sedikitnya tiga helai. Pihak yang mengatakan mencukur sebagai rukun haji beralasan karna tidak dapat diganti mdengan penyembelihan.

6. Tertib
Menjalankan rukun haji secara berurutan.

Wajib Haji

Diantaranya sebagai berikut :
1. Ihram mulai dari miqat.
2. Bermalam di Muzdalifah pada malam hari raya haji.
3. Melempar jumratul aqabah
4. Melempar 3 jumrah :
a. Jumrah ula
b. Jumrah wusta
c. Jumrah aqabah
5. Bermalam di Mina
6. Tawaf wada
7. Menjauhkan diri dari larangan/perbuatan yang diharamkan dalm ihram dan umrah.


Sunah Haji
1. Cara mengerjakan haji &umrah,dintaranya :
a. Ifrad :Melakukan haji terlebih dahulu,kemudian baru umrah
b. Tamattu :Mendahulukan umrah kemudian haji.
c. Qiran :Ibadah haji dan umrah dilakukan secara bersama-sama.
* Membaca talbiyah selama dalam ihram sampai melempar jumrah aqabah pada Hari
* Raya Haji (Idul Adha).
* Berdoa setelah membaca talbiyah
* Berzikir sewaktu tawaf
* Salat 2 rakaat setelah tawaf
* Masuk ke Ka’bah

Rukun dan Wajib Umrah
a. Rukun Umrah :
1. Ihram disertai niat
2. Tawaf/mengelilingi ka’bah
3. Sa’i/lari-lari kecil antara safa dan marwah
4. Bercukur/memotong rambut minimal 3 helai
b. Wajib Umrah :
1. Ihram dari miqat,diantaranya :
2. Miqat zamami (batas waktu) yakni dapat dilakukan sewaktu-waktu.
3. Miqat makani (batas mulainya ihram)seperti haln
4. Menjaga diri dari larangan –larangan miqat

Perilaku Cerminan Hikmah Haji dan Umrah:
a. mempelajari serta memahami ibadah haji dan umrah
b. memahami sejarah nabi-nabi khusus nya nabi ibrahim dan nabi ismail
c. mengajarkan ke taqwaan kepada allah
d. memotivasi diri untuk mempelajari sirah nabawiyah dan ayat-ayat allah
e. melatih kesabaran dan berbuat baik disertai dengan komitmen melaksanakan rukun islam.dll

silahkan download PPT filenya disini

Read More

Contoh Soal Geografi: Perairan Laut

Inilah beberapa contoh soalbeserta jawaban soal Geografi kelas X SMA.

Soal
1. Jelaskan klasifikasi laut berdasarkan Proses Terjadinya dan berdasarkan kedalamannya !
2. Jelaskan yang dimaksud tinggi dan panjang gelombang laut !
3. Jelaskan kenapa terjadi adanya arus panas dan arus dingin, dan apa pengaruhnya terhadap kehidupan manusia ?
4. Jelaskan dan gambarkan kedudukan bulan,bumi, mata hari yang mempengaruhi terhadap pasang purnama dan pasang perbani !
5. Jelaskan faktor faktor yang mempengaruhi kadar garam air laut ditiap daerah tidak sama !


Jawaban
1. Klasifikasi laut berdasarkan Proses Terjadinya dan berdasarkan kedalamannya:
a). Berdasarkan proses terjadinya
Berdasarkan proses terjadinya, laut dapat dibedakan atas tiga macam, yaitu sebagai berikut:
1) Laut transgesi, adalah laut yang terjadi sebagai akibat naiknya transgesi yang biasanya kurang dari 200 meter. Oleh karena itu, laut ini sering juga disebut laut dangkal.
2) Laut ingresi, adalah laut yang terjadi karena adanya penurunan bagianpermukaan bumi (degradasi). Kedalaman laut ingresi biasanya lebih dari 200 meter, sehingga laut ingresi dikenal sebagai laut dalam .
3) Laut regresi, adalah laut yang terjadi sebagai akibat proses pengendapan lumpur sungai (sedimen fluvial).
b). Berdasarkan kedalamannya
Berdasarkan kedalamannya, laut dapat dibedakan atas beberapa macam,yaitu sebagai berikut:
1)Zone litoral adalah wilayah laut yang pada saat terjadinya pasang naik tertutup oleh air laut dan ketika air laut surut wilayah ini menjadi kering. Zona ini sering disebut sebagai wilayah pasang surut.
2)Zona neritik adalah wilayah laut mulai zona pasang surut sampai kedalaman 200 meter. Zona ini merupakan tempat terkonsentrasinya biota laut, terutama berbagai jenis ikan. Zona neritik sering disebut wilayah laut dangkal.
3)Zona batial adalah wilayah laut yang merupakan lereng benua yang tenggelam di dasar samudera. Kedalaman zona ini berkisar di atas 200 meter – 2000 meter.
4)Zona abisial adalah wilayah laut yang merupakan wilayah dasar samudra. Kedalamannya di atas 2000 meter, dan jenis biota yang ada pada zona ini terbatas.

2. Gelombang laut adalah alunan permukaan air yang ditimbulkan oleh angin(gelombang yang terjadi di permukaan air laut atau danau) atau Gerakan naik turun air laut yang tidak disertai perpindahan masa airnya . Gelombang akibat angin lokal lebih kecil dari pada gelombang akibat badai. Di laut bebas ketinggian gelombang akibat badai dapat mencapai 12 meter dan mampu membawa batu yang sangat besar serta menghempaskannya ke Pantai.

3. Arus laut adalah gerakan air laut yang mempunyai peredaran tetap atau tidak. Pada umumnya arus laut disebabkan oleh pengaruh angin, perbedaan kadar garam air laut, perbedaan suhu, pasang naik dan pasang surut air laut dan mengisi daerah yang ditinggalkan arus (arus kompensasi atau arus pengisi).
Menurut temperaturnya, arus laut dapat dibedakan menjadi dua macam arus, yaitu:
1). Arus panas adalah arus yang temperaturnya lebih tinggi daripada daerah yang didatanginya.Contohnya: Arus Teluk, Arus Kuro Siwo, Arus Brasilia.
2). Arus dingin adalah arus yang temperaturnya lebih rendah daripada daerah yang didatanginya. Contohnya: Arus Labrador, Arus Benguela.
Dari perbedaan arus tersebut, menunjukkan adanya macam-macam arus laut dan gerakannya di tiga Samudera yang ada di dunia.
Adapun manfaat arus laut bagi kehidupan sehari-hari adalah sebagai
berikut:
a. Arus musim dipergunakan untuk para nelayan bepergian dan pulang kembali,
b. Arus konveksi menyebabkan peredaran (sirkulasi) air,
c. Untuk masa yang akan datang, arus laut dapat dimanfaatkan untukPembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA),
d. Menyebarkan tumbuh-tumbuhan, misalnya kelapa dapat terbawa arus ke tempat lain, dihempaskan ke pantai dan kemudian tumbuh di tempat itu,
e. Arus laut memengaruhi iklim.

4. Pasang naik dan pasang surut air laut disebabkan gravitasi (gaya tarik) bulan dan matahari terhadap bumi. Walaupun bulan ukurannya jauh lebih kecil daripada matahari, tetapi pengaruhnya lebih besar karena letak bulan jauh lebih dekat ke bumi daripada ke matahari. Ada dua macam pasang surut air laut, yaitu:
a). Pasang purnama (Spring tide) yaitu pasang naik dan surut yang besar
yang terjadi pada awal bulan dan pertengahan bulan (bulan purnama),
b). Pasang perbani (Neap tide), yaitu pasang naik dan surut terendah. Ini terjadi pada waktu bulan seperempat dan tiga perempat, matahari dan bulan terletak pada posisi yang membentuk sudut siku-siku (90°) satu sama lain, hingga pada kedudukan ini gaya tarik gravitasi matahari melemahkan gaya tarik bulan.

5. Kadar garam air laut tidak sama di setiap daerah, sebab tergantung pada
beberapa faktor yang mempengaruhinya, sebagai berikut:
a. Besar kecilnya penguapan
Makin besar penguapan air laut, kadar garamnya makin tinggi. Contoh: Laut Kaspia,
b. Banyak sedikitnya curah hujan
Makin banyak curah hujan, makin rendah kadar garamnya. Contohnya: Laut-laut di Indonesia,
c. Banyak sedikitnya air tawar dari sungai yang masuk
Masuknya air tawar menyebabkan rendahnya salinitas. Contohnya: Laut
Jawa, banyak sungai-sungai yang bermuara di laut ini seperti Sungai
Asahan, Sungai Rokan, Sungai Kampar, Sungai Indragiri, Sungai Batanghari,
Sungai Musi, Sungai Kapuas, Sungai Barito, Sungai Citarum, Sungai
Cimanuk, Sungai Ciliwung, Kali Solo.
d. Banyak sedikitnya cairan es yang masuk ke dalam laut
Ini terjadi di daerah yang mengalami musim dingin. Contohnya: Laut Baltik di Eropa Utara.
e. Arus laut
Dengan adanya arus laut terjadi percampuran kandungan garam, sehingga kadar garamnya lebih merata.

Read More

Hysteria - Dunia Fantasi Ancol Taman Impian, Jakarta

A. Deskripsi

Hysteria merupakan wahana permainan terbaru di Dunia Fantasi Ancol Taman Impian, Jakarta, yang didukung teknologi cangih dan merupakan wahana tertinggi dan memiliki kapasitas terbesar di Indonesia. Permainan ini berasal dari Amerika Serikat. Hysteria terdiri dari 2 (dua) tower dengan ketinggain 56 meter dan memiliki kapasitas 12 kursi setiap tower-nya.. Hysteria mampu mengangkut sekitar 500 penumpang/jam. Hysteria dapat memacu adrenalin pengunjung dan merasakan sensasi terlontar ke atas dengan gerakan pneumatic yang sangat halus dalam kecepatan mencapai 4G, untuk kemudian dijatuhkan kembali dengan kecepatan minus 1 G.

B. Analisis

1. Analisis Kajian Aspek Ilmu Pengetahuan
Hysteria mempunyai unsur education (pendidikan). Hysteria dengan gaya gravitasi pneumatiknya bisa menjadi sarana pembelajar ilmu fisika yang menarik bagi pengunjung, yang menghibur dan menyenangkan sehingga mudah dicerna oleh penontonnya.

2. Analisis Kajian Aspek Teknologi
Teknologi yang dipakai oleh wahana Hysteria semuanya berasal dari Amerika Serikat. Wahana ini dibangun dengan presisi yang tinggi dan terjamin keamanannya. Hysteria dirancang mampu mengangkut sekitar 500 penumpang/jam. Hysteria akan memacu adrenalin pengunjung dan merasakan sensasi terlontar ke atas dengan gerakan pneumatic yang sangat halus dalam kecepatan mencapai 4G, untuk kemudian dijatuhkan kembali dengan kecepatan minus 1 G.

3. Analisis Kajian Aspek Entertainment
Tentu, wahana ini dapat menjadi salah satu alternatif liburan yang benar-benar akan membuat kita terhibur dan menyenangkan. Pastinya kita akan dibuat happy dan akan merasa ketagihan untuk selalu dating ke Dufan, Ancol.

C. Evaluasi

Hysteria merupakan wahana hiburan pemacu adrenalin terbaru di Dunia Fantasi Ancol Taman Impian, Jakarta yang dibangun dengan teknologi yang canggih dan terjamin keamanannya. Wahana permainan spektakuler yang diyakini mampu memacu adrenalin dengan dapat merasakan sensasi terlontar ke atas dengan gerakan pneumatic yang sangat halus untuk kemudian dijatuhkan kembali. Banyak manfaat yang bisa kita dapatkan dari wahana ini, yang bisa menjadi media pembelajaran yang menunjang dengan pembelajaran di sekolah, juga yang dipenuhi nuansa entertainment yang menghibur dan menyenangkan, sehingga mudah dicerna oleh pengunjung. Jadi, istilahnya bermain sambil belajar, sangat mengasyikkan dan menyenangkan, bukan??

Read More

Masjid Dian Al-Mahri (Mesjid Kubah Emas)

A. Deskripsi

Masjid Dian Al-Mahri atau lebih dikenal dengan Mesjid Kubah Emas Depok. Lokasinya di Jln. Meruyung-Cinere, Kel. Meruyung, Kec. Limo, Depok, Jawa Barat. Masjid ini diresmikan pada tanggal 31 Desember 2006 dan disebut-sebut sebagai masjid termegah di kawasan Asia Tenggara dengan luas mencapai 8.000 m2 dan berdiri di atas lahan seluas 70 ha. Masjid ini menggunakan material emas pada beberapa bagian bangunan, emas yang paling dominan terlihat pada lima kubah dan puncak enam menaranya. Enam menara berbentuk segi enam, menjulang setinggi 40 meter yang dibalut batu granit abu-abu yang diimpor dari Italia dengan ornamen melingkar. Pada puncaknya terdapat kubah berlapis mozaik emas 24 karat yang mengacu pada bentuk kubah yang banyak digunakan masjid-masjid di Persia dan India.

B. Analisis

1. Analisis Kajian Aspek Religi
Mesjid pada dasarnya dibangun untuk kepentingan beribadah kepada Allah SWT. Namun, karena kemegahan dan keindahannya, tentu akan sedikit membantu dalam pengkhusyuan dan menciptakan suasana nyaman dan menandakan keagungan Allah SWT ketika sedang berada di dalamnya, jadi hal ini akan membantu dalam meningkatkan rasa Mahabbah ‘Alallaah.

2. Analisis Kajian Aspek Teknologi
Teknologi yang ada di Masjid Dian Al-Mahri ini sudah terbilang sangat maju. Contohnya, di Mesjid ini tepatnya di Kubah bagian dalam Mesjid, terdapat gambar atau visualisasi yang dapat berubah setiap waktu shalat tiba, jadi di dalam kubah tersebut akan berubah warnanya sebanyak lima kali dalam sehari.

3. Analisis Kajian Aspek Arsitektur
Arsitektur bangunannya begitu megah dengan mengikuti tipologi arsitektur Mesjid di Timur Tengah dengan ciri kubah, menara, halaman dalam, dan penggunaan hiasan dekoratif dengan elemen geometris dan obelisk untuk memperkuat ciri keislaman para arsitekturnya. Ciri lainnya: gerbang masuk berupa portal dan hiasan geometris serta obelisk sebagai ornamen. Ruang masjid didominasi warna monokrom dengan unsur utama warna krem. Materialnya terbuat dari bahan marmer yang diimpor dari Turki dan Italia. Di tengah ruang, tergantung lampu yang terbuat dari kuningan berlapis emas seberat 2,7 ton.

C. Evaluasi

Sebagai muslim, kita harus bangga dengan adanya Mesjid Kubah Emas Depok ini, karena ini menandakan adanya sebuah pembaruan dalam Budaya Islam yang menuju ke kemajuan dan modernisasi Islam. Namun, Mesjid merupakan tempat ibadah yang harus kita jaga dan kita ramaikan tiap hari, jangan sampai hanya untuk dijadikan sebagai bahan kunjungan saja oleh para pengunjung dari luar daerah Depok, seperti apa yang terdapat di dalam Al-Qur’an Surah At-Taubah ayat ke 19.

Read More

Museum Seni Rupa dan Keramik

A. Deskripsi

Museum Seni Rupa dan Keramik berlokasi di Jalan Pos Kota No. 2, Jakarta Barat. Gedung yang dibangun pada 12 Januari 1870 ini awalnya digunakan oleh Pemerintah Hindia-Belanda untuk Kantor Dewan Kehakiman pada Benteng Batavia (Ordinaris Raad van Justitie Binnen Het Kasteel Batavia). Saat pendudukan Jepang dan perjuangan kemerdekaan sekitar tahun 1944, tempat itu dimanfaatkan oleh tentara KNIL dan selanjutnya untuk asrama militer TNI.Di museum ini ada sekitar 500 karya seni rupa, seperti keramik, lukisan karya pelukis termahsyur (termasuk Raden Saleh dan pelukis ternama lainnya), tidak ketinggalan koleksi ukuran kayu dari berbagai daerah di Indonesia. Bangunan bertingkat dua ini memiliki empat ruang utama.

B. Analisis

1. Analisis Kajian Aspek Ilmu Pengetahuan
Museum Seni Rupa dan Keramik ini memiliki berbagai koleksi karya terbaik dari anak bangsa ini. Disana kita bisa belajar betapa indahnya karya-karya tersebut dan dapat menjadikannya sebagai salah satu referensi dan sumber dalam Kegiatan Belajar Mengajar.

2. Analisis Kajian Aspek Teknologi
Tentunya teknologi yang digunakan di museum tersebut sangat maju dan cukup canggih, diantaranya tata letak/tata ruang, tata lampu dan juga proses pembuatan dan pengumpulan karya keramik dan seni rupa yang membutuhkan keahlian dan bakat tertentu.

3. Analisis Kajian Aspek Budaya
Diantara 500 karya, di sana juga terdapat koleksi unggulan dan amat penting bagi sejarah seni rupa Indonesia antara lain lukisan yang berjudul "Pengantin Revolusi" karya Hendra Gunawan, "Bupati Cianjur" Karya Raden Saleh, "Potret Diri" karya Affandi, totem kayu yang magic dan simbolis karya I Wayan Tjokot dan keluarga besarnya Hal ini merupakan tempat, aset dan simbol bahwa kita mempunyai identitas dalam hal budaya khususnya dalam bidang Seni Rupa dan Keramik.

C. Evaluasi

Dengan berkunjung ke Museum ini, kita dapat melihat berbagai karya terbaik anak bangsa. Mata kita dapat dimanjakan dengan melihat berbagai lukisan dan keramik yang indah dan mewah. Kita juga dapat menjadikan hal ini sebagai motivasi tersendiri dan dapat dijadikan sebagai salah satu bahan referensi untuk Kegiatan Belajar Mengajar khususnya bagi para pelajar.

Read More

Insha Allah Lyrics

Artist: Maher Zain
Album: Thank You Allah
Lyrics: Maher Zain & Bara Kherigi
Melody: Maher Zain
Arrangement: Maher Zain & Hamza Namira
Copyright: Awakening Records 2009


Everytime you feel like you cannot go on
You feel so lost
That your so alone
All you is see is night
And darkness all around
You feel so helpless
You can’t see which way to go
Don’t despair and never loose hope
Cause Allah is always by your side

Insha Allah x3
Insya Allah you’ll find your way

Everytime you commit one more mistake
You feel you can’t repent
And that its way too late
Your’re so confused, wrong decisions you have made
Haunt your mind and your heart is full of shame

Don’t despair and never loose hope
Cause Allah is always by your side
Insha Allah x3
Insya Allah you’ll find your way
Insha Allah x3
Insya Allah you’ll find your way

Turn to Allah
He’s never far away
Put your trust in Him
Raise your hands and pray

OOO Ya Allah
Guide my steps don’t let me go astray
You’re the only one that showed me the way,
Showed me the way x2
Insyaallah x3
Insya Allah we’ll find the way

Read More

For the Rest of My Life Lyrics

Artist: Maher Zain
Album: Thank You Allah
Copyright: Awakening Records 2009

I praise Allah for sending me you my love
You found me home and sail with me
And I`m here with you
Now let me let you know
You`ve opened my heart
I was always thinking that love was wrong
But everything was changed when you came along
OOOOO
And theres a couple words I want to say

For the rest of my life
I`ll be with you
I`ll stay by your side honest and true
Till the end of my time
I`ll be loving you. loving you
For the rest of my life
Thru days and night
I`ll thank Allah for open my eyes
Now and forever I I`ll be there for you

I know that deep in my heart
I feel so blessed when I think of you
And I ask Allah to bless all we do
You`re my wife and my friend and my strength
And I pray we`re together eternally

Now I find myself so strong
Everything changed when you came along
OOOO
And theres a couple word I want to say

For the rest of my life
I`ll be with you
I`ll stay by your side honest and true
Till the end of my time
I`ll be loving you. loving you
For the rest of my life
Thru days and night
I`ll thank Allah for open my eyes
Now and forever I I`ll be there for you

I know that deep in my heart now that you`re here
Infront of me I strongly feel love
And I have no doubt
And I`m singing loud that I`ll love you eternally

For the rest of my life
I`ll be with you
I`ll stay by your side honest and true
Till the end of my time
I`ll be loving you.loving you
For the rest of my life
Thru days and night
I`ll thank Allah for open my eyes
Now and forever I I`ll be there for you

I know that deep in my heart

Read More

UMAT ISLAM UMAT TERBAIK ( STUDY QUR'AN )

كُنْتُمْ خَيْرَ أُمَّةٍ أُخْرِجَتْ لِلنَّاسِ تَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَتَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَتُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ وَلَوْ آَمَنَ أَهْلُ الْكِتَابِ لَكَانَ خَيْرًا لَهُمْ مِنْهُمُ الْمُؤْمِنُونَ وَأَكْثَرُهُمُ الْفَاسِقُونَ (110)

“Kamu adalah umat yang terbaik yang dilahirkan untuk manusia, menyuruh kepada yang ma’ruf, dan mencegah dari yang mungkar, dan beriman kepada Allah. ”(Ali Imran / 3 : 110)

Hal ini seharusnya diketahui oleh umat Islam, agar mereka memahami hakikat dan nilai umat ini, dan mengetahui bahwa ia ditampilkan untuk menjadi pelopor dan pemimpin, karena mereka adalah merupakan umat terbaik. Allah ingin agar kepemimpinan ini menghasilkan kebaikan di muka bumi ini, bukan keburukan. Oleh sebab itu, umat ini tidak selayaknya mengikuti petunjuk kehidupan umat lain di antara umat-umat Jahiliyah

Posisi ini tidak bisa diraih dengan pengakuan semata, dan tidak akan diserahkan kepada umat ini kecuali jika mereka telah memiliki kelayakan untuk menerimanya. Dengan konsepsi akidahnya dan dengan sistem sosialnya, umat ini layak untuk menerima posisi tersebut.

Demikian juga dengan kemajuan ilmu pengetahuannya dan peradaban yang dibangunnya di muka bumi—dalam rangka melaksanakan tugas khilafah—maka mereka layak menduduki posisi tersebut. Dari sini jelas bahwa manhaj yang menjadi landasan berdirinya umat ini menuntut mereka untuk melakukan banyak hal dan mendorongnya agar menjadi terdepan dalam segala bidang. Asalkan mereka mengikuti Qur'an dan Sunnah, komit terhadapnya, dan menyadari berbagai konsekuensi dan tanggungjawabnya.

Iman juga diperlukan agar para penyeru kebaikan, pelaku amar ma’ruf dan nahi munkar itu bisa meniti jalan yang berat ini dan mampu menanggung segala bebannya, di saat mereka menghadapi para thaghut kejahatan yang berbuat zhalim, di saat mereka menghadapi para thaghut syahwat yang mencari pelampiasan, di saat mereka menghadapi jatuhnya mental, kendornya semangat, beratnya tujuan. Bekal mereka adalah iman, perlengkapan mereka adalah iman, dan sandaran mereka adalah Allah. Semua bekal selain bekal iman pasti habis, semua sarana selain sarana iman pasti rusak, dan semua sandaran selain sandaran Allah pasti!

“ukhrijat” merupakan ungkapan yang menarik perhatian. Ungkapan ini nyaris memperlihatkan tangan yang mengendalikan dengan lembut saat mengekspos umat ini sedemikian rupa dan menariknya keluar dari tataran ghaib yang gelap dan dari balik tabir abadi, hanya Allah yang mengetahui apa yang ada di baliknya. Ia adalah kata yang melukiskan gerak yang tidak diketahui kelebatannya sekaligus lembut ayunannya. Gerak yang menampilkan umat ke pentas wujud. Umat yang memiliki peran khusus, kedudukan khusus, dan perhitungan khusus.

“Kamu adalah umat yang terbaik yang dilahirkan untuk manusia. ”

Konsekwensi pertama dari posisi ini adalah melindungi kehidupan ini dari keburukan dan kerusakan. Hendaknya mereka memiliki kekuatan yang memungkinkan untuk melakukan amar ma’ruf dan nahi munkar, karena mereka adalah umat terbaik yang dimunculkan ke hadapan manusia. Bukan karena basa-basi atau pilih kasih, bukan karena kebetulan atau sembarangan—Mahasuci Allah dari semua itu—dan bukan pula jatah kehormatan dan kemuliaan sebagaimana dikatakan Ahli Kitab: “Kami adalah anak-anak Allah dan kekasih-Nya”.(5:18) Tidak! Melainkan didasari dengan tindakan aktif untuk melindungi kehidupan umat manusia dari kemungkaran, memberdirikan mereka di atas kebajikan, disertai iman yang dapat mendefinisikan mana yang ma’ruf dan mana yang munkar:

“Menyuruh kepada yang ma’ruf, dan mencegah dari yang mungkar, dan beriman kepada Allah. ”

Sumber : Yusuf Mansur Network

Read More

Kisah Ericka, Ketika Seorang Pendeta Bilang Muslim Membenci Yesus

Kisah Ericka, Ketika Seorang Pendeta Bilang Muslim Membenci Yesus

Pernyataan seorang pendeta bahwa Muslim membenci Yesus, justru mendorong Ericka--penganut Kristen Evangelis yang menikah dengan seorang lelaki muslim--mencari kebenaran akan pernyataan itu. Pencarian itulah yang membawa Ericka pada agama Islam dan akhirnya memutuskan untuk menjadi seorang muslimah.

Perempuan Amerika keturunan Meksiko itu sebenarnya dibesarkan dalam keluarga Katolik yang taat. Sekira tahun 2008 lalu, seorang sahabat mengundang Ericka datang ke gereja penganut Evangelis. Sejak itu, ia merasa cocok dengan ajaran Evangelis.

"Mereka (jamaah Evangelis) sangat mirip dengan saya pada waktu itu dan banyak membantu saya. Saya memahami banyak ajaran mereka, antara lain kewajiban membaca Alkitab. Meski saya tidak selalu paham isi Alkitab, setidaknya saya berniat untuk belajar dan ikut kelas Alkitab pada hari Minggu," ujar Ericka.

Pada suatu kesempatan, seorang pendeta mengatakan bahwa Muslim membenci Yesus dan Muslim menyembah tuhan lain yang disebut "Allah". Pernyataan mendorong rasa ingin tahu Ericka akan kebenaran ucapan pendetanya.

"Saya terkejut, saya berjumpa dengan beberapa Muslim yang ternyata mencintai 'Yesus' sama besarnya dengan umat Kristiani. Saya juga akhirnya tahu bahwa kata 'Allah' adalah bahasa Arab yang artinya 'Tuhan' dan bahwa Yesus bukan tuhan seperti yang diyakini umat Kristiani, karena Yesus yang sama juga menyembah Tuhan yang sama seperti kita," tutur Ericka.

Sejak itu, rasa ingin tahu Ericka semakin besar. Ia mencari informasi tentang asal usul Alkitab dan para penyusun Alkitab. Ia menemukan banyak kontradiksi dan penyusun-penyusun Alkitab yang tidak jelas identitas dan kapabilitasnya. Ericka bahkan menemukan penyusun Alkitab yang bahkan tidak tahu Yesus, tap berani menulis tentang Yesus.

Pada awalnya, ada penolakan dalam hatinya untuk mengakui bahwa banyak hal-hal yang tak masuk akal dalam agama Kristen. "Sedih rasanya memikirkan bahwa kitab suci (Alkitab) saya yang suci dan sakral itu, yang buat saya adalah firman-firman Tuhan, ternyata banyak penyimpangan," ujar Ericka.

"Saya berdoa pada Tuhan yang Mahakuasa untuk membimbing saya, membiarkan saya melihat kebenaran, dan membawa saya untuk menyembah-Nya tanpa khawatir akan konsekuensi apapun," sambung Ericka.

Hal besar yang masih membuat Ericka ragu adalah pertanyaan mengapa Alkitab tidak menubuatkan tentang Nabi Muhammad Saw. Ia mencari bukti-bukti itu dan menemukan jawabannya; jika Alkitab memuat nubuat tentang Nabi Muhammad Saw, itu artinya Alkitab mengakui keberadaan Nabi Muhammad Saw dan Islam.

Ericka pun bertekad untuk lebih dalam mempelajari Islam. Ia membaca Al-Quran dan mengakui kemurnian Al-Quran sebagai perkataan yang langsung dari Allah Swt. "Saya menemukan bahwa Islam adalah agama yang benar dan logis, memberikan jawaban untuk kehidupan ini, dan Islam adalah agama yang damai dan membawa diri kita secara menyeluruh pada Allah," ungkap Ericka.

Setelah melalui pemikiran yang panjang, Ericka memutuskan untuk masuk Islam. Suami Ericka yang muslim, membantunya untuk mengucapkan dua kalimat syahadat. Setelah bersyahadat, Ericka merasa beban berat di pundaknya seketika lenyap. "Saya merasa bebas, bersih dan keyakinan yang penuh," tukas Ericka yang kemudian langsung mengenakan jilbab.

Ericka beruntung karena tidak mengalami kendala dari keluarganya yang Kristen. "Islam memberikan saya tuntunan hidup yang lengkap, kesempatan untuk lebih dekat pada Allah. Kesempatan untuk menerima rahmat-Nya, kesempatan untuk hidup di hari kemudian. Islam memberikan kedamaian dan memberikan penerang di jalan yang saya ikut," tandasnya.

Buat mereka yang belum mengenal Islam, Ericka berpesan, "Jangan takut untuk mempelajari Islam, paling tidak memahaminya dan jangan mengkritiknya. Anda akan paham jika Anda tahu sepenuhnya tentang Islam, dan jika Anda paham, Anda akan menghormati Islam. Teruslah mencari dan mintalah petunjuk Allah." (ln/oi)

Sumber: Klik...!!!

Read More

Maher Zain

For the rest of my life
I`ll be with you
I`ll stay by your side honest and true
Till the end of my time
I`ll be loving you.loving you
For the rest of my life
Thru days and night
I`ll thank Allah for open my eyes
Now and forever I…I`ll be there for you

Tulisan di atas adalah sepenggal lirik lagu dari Maher Zain yang berjudul For The Rest Of My Life. Saya masih ingat, kala itu tanggal 23 Mei 2011 saya mencoba mendownload sebagian video Maher Zain dari Youtube, lagu pertama yang saya download adalah Inysaa Allah, Awaken dan Always Be there.. Ini berawal dari Facebook, karena bisa dibilang saya suka nasyid, teman facebook sayapun sempat merekomendasikan kepada saya untuk mencoba mendengarkan lagu milik Maher Zain. Karena penasaran juga, akhirnya saya sempatkan untuk mendownload hanya beberapa video saja terlebih dahulu. Ternyata ehh ternyata, setelah didengarkan, sangat menyentuh sekali, syairnya penuh dengan kerendahan hati, inspiratif, dan suara yang begitu jernih dari seorang Maher Zain. Dari detik itupun juga saya langsung menyatakan suka sama Maher Zain, dan tanpa panjang lebar saya juga langsung me-like Fanpage Maher Zain di Facebook yang ternyata sudah ada 2.084.850 fans yang menyukainya, dan tentunya saya juga follow dia di twitter .
Subhaanallah, baru saja ngefans, ehh tau-taunya ada kabar bahwa Maher Zain akan datang ke Indonesia tanggal 23 April 2011 dalam rangka Promo tour Albumnya yang berjudul “Insyaa Allah”. Walaupun tidak bisa ketemu secara langsung dengan Mas Bro, panggilan Maher Zain oleh para Maher Zain Indonesia Fans Club, tapi tidak mengapa toh saya masih bisa lihat perform dia melalui channel Televisi Indonesia.

Berikut adalah sedikit biografi Maher Zain:
Maher Zain adalah seorang munsyid dari Swedia sekaligus produser musik asal Lebanon. Album pertamanya ‘Thank You Allah’ dari 13 lagu dan dua lagu bonus dirilis pada tanggal 1 November 2009. Musik videonya di Youtube telah kolektif memperoleh lebih dari 4 juta viewers.

Maher Zain lahir pada tahun 1982 di Libanon. Keluarganya pindah ke Swedia ketika Maher Zain berumur delapan tahun, di mana ia melanjutkan sekolahnya. Maher Zain mampu menguasai keyboard pertama ketika ia berumur sepuluh tahun. Dia kemudian memasuki Universitas dan mendapat gelar sarjana dalam Aeronautical Engineering selama masa remajanya, dia menghabiskan malam sampau larut dengan teman-teman sekolahnya di mana mereka bernyanyi, rap, menulis dan bereksperimen dengan musik dalam segala hal. Musik yang di bawakan oleh Maher Zain terinspirasi oleh sang ayah yang juga seorang musisi handal di kota Tripoli, Lebanon.
Bakat musik Maher Zain telah terlihat semenjak ia masih muda dengan menjadi produser musik di Swedia. Namun menurut Maher Zain, dunia musik yang ia geluti yang menawarkan banyak kemewahan membuat ia merasa ada yang kurang, dan bahkan ada yang salah.
“Saya sangat mencintai dunia musik, namun saya tidak menyukai hal-hal yang ada di sekilingnya, seperti ada yang salah dengan hal ini.”
Pada akhirnya Maher menemukan jawaban dari keraguannya dalam bermusik setelah ia bertemu dan tergabung dalam komunitas Muslim yang ada di Stockholm. Semenjak itu Maher pun mulai aktif dalam kegiatan-kegiatan yang dilakukan di masjid dan Ia merasa di sinilah arti sebuah rumah baginya.
Maher merasa bersyukur akhirnya dapat menemukan cara yang tepat, dan Ia merasa sekarang gilirannya untuk membantu orang lain melalui musik untuk melakukan hal yang sama.
“Jika aku punya satu hal yang mana aku ingin sampaikan kepada orang di luar sana, bahwa sangatlah mudah untuk melihat jalan yang benar jika kita hanya membuka mata dan melihat dengan benar, itu yang terjadi padaku. “
Setelah terlibat untuk sementara sebagai produser musik, Maher diperkenalkan ke RedOne, seorang produser musik di dunia musik di Swedia. Maher mulai bekerja dengan RedOne dan kemudian pindah ke New York. Pada bulan Januari 2009, Maher Zain mulai bekerja pada album dan ditandatangani dengan Awakening Records.
Maher telah telah berpartisipasi konser gratis di Bahrain, dan juga di konser Spring di Universitas Amerika di Kairo, Mesir. Album Maher Zain yang pertama berjudul “Thank You Allah” menduduki peringkat pertama di Dunia Amazon grafik Musik dan sembilan tempat di chart R & B. Pada bulan Januari 2010, Maher Zain lagu berjudul “Ya Nabi Salam Alayka” telah berhasil memenangkan gelar sebagai lagu terbaik agama pada tahun 2009 dalam kontes musik yang diselenggarakan oleh Nujoom FM.
Video musik terbaru “The Chosen One” menceritakan kisah kehidupan dan ajaran Nabi Muhammad yang didasarkan pada perdamaian, tercatat di Los Angeles. Ini jelas menunjukkan Maher Zain sekarang membawa musik Islam ke tingkat yang lebih tinggi baru.

Berikut adalah salah satu video Maher Zain:


Insha Allah, itulah judul dari lagu di atas, liriknya begitu menyentuh ditambah dengan suaranya yang begitu jernih dan seperti bernyanyi dari dalam hati, pesannya seolah-olah akan tersampaikan kepada setiap orang yang mendengarnya. Untuk melihat lirik lagunya, silahkan klik disini.

Kemudian lagu For The Rest Of My Life, ini merupakan salah satu yang paling saya suka, namun saya belum mendapatkan video clip aslinya, hanya ini saja yang saya temukan:


Lirik Lagu For The Rest of My Life-Maher Zain

Semoga Maher Zain tetap istiqomah dan tetap melahirkan karya-karya Islami. Dan kita bisa mencontoh kegigihan beliau dalam menegakkan Islam.

Sebagian kutipan diambil dari sini dan sebagiannya lagi adalah bahasa saya.

Read More

edCoustic - Pemuda Palestina

Pemuda Palestina
Album : Masa Muda
Munsyid : edCoustic



Tiada kulepas berdiri ditepian jalan
Walau hanya batu senjataku melawan engkau
Ini negeriku dan kami pantas berontak
Perang takkan usai sampai Palestina mulia
Kusadari sebiadab apa dirimu
Dan kau perlu tahu ada Allah diatas sana

Aku kencang berlari
Biar kuhadang dengan apa yang kupunya
Hunus saja tubuh ini
Biar kusyahid itu mati yang mulia
Barisan kami Pemuda Palestina

Mimpi jika engkau berharap kami berhenti
Perang takkan usai sampai Palestina mulia
Tanah suci ini kelak akan menjadi saksi
Saat kau terima kehancuran bertubi-tubi

Read More

edCoustic - Find The Way

Find The Way
Album : Masa Muda
Munsyid : edCoustic


You give me hope, to realize
The reason why and what am I living for
After so long follow my feet
Looking for life that You have given me
As I remember those days the darkness time
When I was not caring You were there
Now I care to take this way so clear
And I feel so proud to be a muslim guy

And now how so great that I feel
Living up to the light, with You inside my heart
And I could never be the same
Without You involve in
On me to try to find the way

Now I believe in anyway
That You will always here inside my mind
And I believe You?ll always hear
An every beat, the trembling of my heart
Every time I pray I cry for You
And I feel the peacefull of my soul
To obey in every word You say
When the time has come, let me die in Your way

Read More

edCoustic-Berubah

Berubah
Album : Masa Muda
Munsyid : edCoustic


Berubahkah aku hanya bila ada sesuatu
Terus aku pulang pada sikap sebelum kuberubah
Hanya sekedar sesuatu tak berapa lamapun itu
Jarang kuterendap dalam sikap dimana kuberubah

Tuhan aku hanya manusia
Mudah berubah lagi dalam sekejap
Tuhan aku ingin berubah
Dan kubertahan dalam perubahanku

Read More

edCoustic - Duhai Pendampingku

Duhai Pendampingku
Album : Sepotong Episode
Munsyid : edCoustic


Di hatimu tersimpan cinta yang suci
Serta mendalam pernikahan dari beda dunia
Meski kau terbiasa hidup tanpa perih
Namun kau ikhlas hidup bersahaja
Namun bahagia

Duhai pendampingku, akhlakmu permata bagiku
Buat aku makin cinta
Tetapkan selalu janji awal kita bersatu
Bahagia sampai ke surga

Maafkan aku jika tak bisa sempurna
Karena ku bukan lelaki yang turun dari surga
Ketulusan hatimu anugerah hidupku
Doakan langkah kita tak berpisah
Untuk selamanya

Sampai ke surga....

Read More

EdCoustic - Muhasabah Cinta

EdCoustic - Muhasabah Cinta



Wahai... Pemilik nyawaku
Betapa lemah diriku ini
Berat ujian dariMu
Kupasrahkan semua padaMu

Tuhan... Baru ku sadar
Indah nikmat sehat itu
Tak pandai aku bersyukur
Kini kuharapkan cintaMu

Kata-kata cinta terucap indah
Mengalun berzikir di kidung doaku
Sakit yang kurasa biar jadi penawar dosaku
Butir-butir cinta air mataku
Teringat semua yang Kau beri untukku
Ampuni khilaf dan salah selama ini
Ya ilahi....
Muhasabah cintaku...

Tuhan... Kuatkan aku
Lindungiku dari putus asa
Jika ku harus mati
Pertemukan aku denganMu

Read More

edCoustic-Masa Muda

Album : Masa Muda
Munsyid : edCoustic


Dikedalaman hatiku tersembunyi harapan yang suci
Tak perlu engkau menyangsikan
Lewat kesalihanmu yang terukir menghiasi dirimu
Tak perlu dengan kata-kata

Sungguh walau kukelu tuk mengungkapkan perasaanku
Namun penantianmu pada diriku jangan salahkan

Reff :
Kalau memang kau pilihkan aku
Tunggu sampai aku datang nanti
Kubawa kau pergi kesyurga abadi

Kini belumlah saatnya aku membalas cintamu
Nantikanku dibatas waktu

Read More

Edcoustic - Menjadi Diriku

Edcoustic - Menjadi Diriku

Tak seperti bintang di langit
Tak seperti indah pelangi
Karena diriku bukanlah mereka
Ku apa adanya

Dan wajahku memang begini
Sikapku jelas tak sempurna
Ku akui ku bukanlah mereka
Ku apa adanya

Menjadi diriku
Dengan segala kekurangan
Menjadi diriku
Atas kelebihanku……
Terimalah aku
Seperti apa adanya
Aku hanya insan biasa
Ku pun tak sempurna

Tetap ku bangga
Atas apa yang ku punya
Setiap waktu ku nikmati
Anugerah hidup yang ku miliki

Read More

Siapa yang tidak kenal dengan penyanyi religi satu ini. Ya, itulah Maher Zain. Sejak kedatangannya pada tanggal 27 April lalu, Maher Zain kian dikenal di Indonesia. Kedatangannya ke Indonesia adalah dalam rangka promo tour album 'Thank You Allah' yang dirilis Sony Music Indonesia.

Read More

Dajjal, Si Mata Satu

Assalaamu'alaikum Wr. Wb.

Berbicara tentang dajjal, mungkin yang pertama kali muncul dalam pikiran kita ketika mendengar kata dajjal adalah makhlukyang bermata satu yang akan menyesatkan umat manusia di akhir zaman dengan fitnah busuknya. Sebenarnya siapa Dajjal itu sebenarnya?? Bagaimana ciri-ciri Dajjal?? Nah, sekarang saya akan mencoba menjelaskannya..

Bismillaahirrahmaanirraahiim
Nabi Muhammad Shallallahu ’alaih wa sallam memperingatkan ummatnya mengenai dajjal sebagai fitnah yang paling dahsyat sepanjang zaman. Tidak ada fitnah yang lebih busuk daripada fitnah Dajjal
ذُكِرَ الدَّجَّالُ عِنْدَ رَسُولِ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ

فَقَالَ لَأَنَا لَفِتْنَةُ بَعْضِكُمْ أَخْوَفُ عِنْدِي مِنْ فِتْنَةِ الدَّجَّالِ

وَلَنْ يَنْجُوَ أَحَدٌ مِمَّا قَبْلَهَا إِلَّا نَجَا مِنْهَا وَمَا صُنِعَتْ فِتْنَةٌ

مُنْذُ كَانَتْ الدُّنْيَا صَغِيرَةٌ وَلَا كَبِيرَةٌ إِلَّا لِفِتْنَةِ الدَّجَّالِ

"Suatu ketika ihwal Dajjal disebutkan di hadapan Rasulullah shollallahu ’alaih wa sallam kemudian beliau bersabda: ”Sungguh fitnah yang terjadi di antara kalian lebih aku takuti dari fitnah Dajjal, dan tiada seseorang yang dapat selamat dari rangkaian fitnah sebelum fitnah Dajjal melainkan akan selamat pula darinya (Dajjal), dan tiada fitnah yang dibuat sejak adanya dunia ini –baik kecil ataupun besar- kecuali untuk fitnah Dajjal.” (HR. Ahmad 22215).
Di samping itu pula, Nabi Muhammad Shalallaahu alaihi wa sallam telah mengisyaratkan kepada umatnya bahwa Dajjal tidak akan datang dan tidak akan menebarkan fitnah kejinya dimuka bumi ini terkecuali karena suatu sebab, yaitu ketika para umat manusia kebanyakan telah acuh dan lalai terhadap kewajibannya sebagai hamba Allah SWT. Tidak hanya orang awam, orang-orang pintar pun akan acuh, menganggapnya sebagai mitos dan seolah-olah tidak khawatir apabila diingatkan tentang Bahaya fitnah Dajjal. Sebagaimana tertuang dalam hadits berikut:
لَا يَخْرُجُ الدَّجَّالُ حَتَّى يَذْهَلَ النَّاسُ عَنْ ذِكْرِهِ

وَحَتَّى تَتْرُكَ الْأَئِمَّةُ ذِكْرَهُ عَلَى الْمَنَابِرِ
“Dajjal tidak akan muncul sehingga sekalian manusia telah lupa untuk mengingatnya dan sehingga para Imam tidak lagi menyebut-nyebutnya di atas mimbar-mimbar.” (HR Ahmad 16073)

Pertanyaan lain muncul, sebenarnya siapakah Dajjal sebenarnya?? Apakah dia adalah dari kalangan manusia seperti kita yang sekaligus keturunan nabi Adam Alaihi salaam?? Atau dia merupakan makhluk lain bukan manusia yang berasal dari kalangan jin atau apa??
Mungkin, hadits inilah jawabannya

عَنْ فَاطِمَةَ بِنْتِ قَيْسٍأَنَّ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ أَخَّرَ الْعِشَاءَ الْآخِرَةَ ذَاتَ لَيْلَةٍ ثُمَّ خَرَجَ فَقَالَ إِنَّهُ حَبَسَنِي حَدِيثٌ كَانَ يُحَدِّثُنِيهِ تَمِيمٌ الدَّارِيُّ عَنْ رَجُلٍ كَانَ فِي جَزِيرَةٍ مِنْ جَزَائِرِ الْبَحْرِ فَإِذَا أَنَابِامْرَأَةٍ تَجُرُّ شَعْرَهَا قَالَ مَا أَنْتِ قَالَتْ أَنَا الْجَسَّاسَةُ اذْهَبْ إِلَى ذَلِكَ الْقَصْرِ فَأَتَيْتُهُ فَإِذَا رَجُلٌ يَجُرُّ شَعْرَهُ مُسَلْسَلٌ فِي الْأَغْلَالِ يَنْزُو فِيمَا بَيْنَ السَّمَاءِ وَالْأَرْضِ فَقُلْتُ مَنْ أَنْتَ قَالَ أَنَا الدَّجَّالُ خَرَجَ نَبِيُّ الْأُمِّيِّينَ بَعْدُ قُلْتُ نَعَمْ قَالَ أَطَاعُوهُ أَمْ عَصَوْهُقُلْتُ بَلْ أَطَاعُوهُ قَالَ ذَاكَ خَيْرٌ لَهُمْ

Fatimah binti Qais berkata, "Pada suatu malam pernah Rasulullah shallallahu 'alaihi wasallam mengakhirkan shalat isya` yang akhir, lalu beliau keluar dan bersabda: "Sesungguhnya yang menghalangiku (untuk segera keluar) adalah kisah yang diceritakan Tamim Ad Dari kepadaku dari seorang laki-laki yang berada di sebuah pulau dari gugusan pulau-pulau. Tamim berkata, "Saat itu tiba-tiba ada seorang wanita yang berambut panjang." Tamim selanjutnya bertanya, "Siapa kamu?" Ia menjawab, "Aku adalah Jasasah. Pergilah kamu ke istana itu." Tamim berkata, "Aku pun mendatanginya, ternyata di sana ada seorang laki-laki berambut panjang yang terikat dengan sebuah rantai. Tingginya menjulang antara langit dan bumi. Aku lalu bertanya, "Siapa kamu?" Ia menjawab, "Aku adalah Dajjal. Apakah telah ada seorang Nabi buta huruf yang diutus?" Aku menjawab, "Ya." Ia kembali bertanya, "Apakah orang-orang mentaatinya atau mengingkarinya?" Aku menjawab, "Orang-orang mentaatinya." Ia berkata, "Itu yang lebih baik bagi mereka." (HR Abu Dawud 3767)

Kemudian mari kita simak video berikut:


Nah, apa yang dapat anda simpulkan setelah menonton sedikit uraian tentang dajjal dalam video tersebut??
Di sana dijelaskan pula bahwa Dajjal adalah seorang pemuda yang berambut keriting yang mana dia sedang berada di Baitulmaqdis. Akan mengontrol dan memerintah dunia dari baitulmaqdis, seperti dunia sekarang ini yang diperintah dari Washington. Kemudian ada sebuah cerita dari seorang hamba Allah, dan berikut ceritanya: Tamim Ad Dari adalah nama seorang pelaut Nasrani yang hidup di zaman Nabi Muhammad shallallahu 'alaihi wasallam. Ia telah mengadakan suatu pelayaran dengan beberapa 30-40 daripada temannya. Kemudian angin ribut datang dan meniupkan kapalnya selama satu bulan. Lalu ketika mereka telah sampai di pantai mereka turun dari kapal dan pergi ke darat. Setelah ia turun di pulau itu, ia berjumpa dengan makhluk yang sangat berbulu sehingga tidak bisa dibedakan mana bagian ekor dan kepalanya. Kemudain makhluk tersebut berkata “Aku adalah Jassassa (Pengintip)”. Kemudian Jassassa menunjukkan sesuatu kepada mereka sebuah biara yang katanya ada seseorang yang sedang menunggu kehadiran para nelayan tersebut. Merekapun bergegas menuju biara dan di sana mereka bertemu dengan seorang pemuda yang berambut keriting, tangan dan kakinya dirantai. Dan karena begitu ketemu, Dajjal langsung menanyakan perihal Nabi Muhammad shallallahu 'alaihi wasallam, maka itulah sebabnya Tamim segera berangkat ke Madinah begitu meninggalkan pulau tadi. Dan setelah Nabi Muhammad mebenarkan soal fakta yang telah dilihat oleh Tamim, maka Tamim langsung mengucapkan dua kalimat Syahadat alias masuk Islam. Alhamdulillah.
Kemudian inilah beberapa isi dari video di atas:
Nabi Muhammad Shalallaahu alaihi wa sallam bersabda Setiap nabi mengingatkan kaumnya mengenai Antichrist, mengenai Dajjal nabi penyelamat palsu.
Dan nabi Nuh Alaihi salam mengingatkan kaumnya “Tetapi aku, aku beritahu sesuatu kepada kamu, yang sebelum ini belum pernah dikatakan sebelum aku, Dajjal adalah makhluk yang bermata satu dengan mata kirinya, sedang matanya buta sebelah kanan. Matanya seperti buah anggur yang terkeluar. Tetapi Tuhan kamu tidak bermata satu.
Kemudian dijelaskan pula bahwa segala apa yang berkaitan dengan penampilan dajjal dan kenyataannya adalah bertentangan satu sama lain. Satu lagi hadits Nabi Muhammad Shalallaahu alaihi wa sallam yang sangat penting juga dalam shahih Muslim, yaitu: beliau bersabda “ketika dajjal dilepaskan, dia akan hidup di bumi selama 40 hari.” Yaitu, sehari seperti setahun lamanya, sehari seperti sebulan, sehari seperti seminggu dan selebihnya daripada harinya adalah seperti hari-hari kamu.

Mungkin kesimpulannya adalah kiamat pasti akan datang, yang awalnya akan ditandai dengan terlepasnya dajjal ke muka bumi dan ia akan menebar fitnah kejinya ke seluruh penjuru bumi. Saat-saat itulah keimanan kita akan ditangguhkan, sekuat apakah keimanan kita kepada Allah SWT dan apakah kita akan terjebak dengan segala tipu daya Dajjal atau tidak?? Kita juga mengetahuinya bahwa di dalam sholatpun terdapat sebuah do’a tepatnya di Tahiyat Akhir, sebuah do’a permohonan supaya kita terlindung dari Fitanh Dajjal, berikut do’a yang sering kita bacakan setiap kali kita melaksanakan Sholat yang 5 waktu:
اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ مِنْ عَذَابِ جَهَنَّمَ وَمِنْ عَذَابِ الْقَبْرِ وَمِنْ فِتْنَةِ الْمَحْيَا وَالْمَمَاتِ وَمِنْ شَرِّ فِتْنَةِ الْمَسِيحِ الدَّجَّالِ

"Ya Allah, aku berlindung kepada-Mu dari siksa jahannam dan siksa kubur, dan fitnah kehidupan dan kematian, serta keburukan fitnah Masihid Dajjal." (HR. Muslim 924).

"Semoga saja dengan sepenggal do’a yang sering kita bacakan di dalam Sholat ini dapat diijabah (dikabulkan) oleh Allah SWT. Semoga kita dapat terus berada di jalan yang benar fii mardhatillaah dan dapat terhindar dari fitnah keji Dajjal. Aaamiin Yaa Rabbal’aalamiin...

Wallaahua’lam Bish-shawab
Wassalaamu'alaikum Wr. Wb.

Read More

Assalaamu'alaikum Wr. Wb.

Berbicara tentang dajjal, mungkin yang pertama kali muncul dalam pikiran kita ketika mendengar kata dajjal adalah makhlukyang bermata satu yang akan menyesatkan umat manusia di akhir zaman dengan fitnah busuknya. Sebenarnya siapa Dajjal itu sebenarnya?? Bagaimana ciri-ciri Dajjal?? Nah, sekarang saya akan mencoba menjelaskannya..

Bismillaahirrahmaanirraahiim
Nabi Muhammad Shallallahu ’alaih wa sallam memperingatkan ummatnya mengenai dajjal sebagai fitnah yang paling dahsyat sepanjang zaman. Tidak ada fitnah yang lebih busuk daripada fitnah Dajjal
ذُكِرَ الدَّجَّالُ عِنْدَ رَسُولِ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ

فَقَالَ لَأَنَا لَفِتْنَةُ بَعْضِكُمْ أَخْوَفُ عِنْدِي مِنْ فِتْنَةِ الدَّجَّالِ

وَلَنْ يَنْجُوَ أَحَدٌ مِمَّا قَبْلَهَا إِلَّا نَجَا مِنْهَا وَمَا صُنِعَتْ فِتْنَةٌ

مُنْذُ كَانَتْ الدُّنْيَا صَغِيرَةٌ وَلَا كَبِيرَةٌ إِلَّا لِفِتْنَةِ الدَّجَّالِ

"Suatu ketika ihwal Dajjal disebutkan di hadapan Rasulullah shollallahu ’alaih wa sallam kemudian beliau bersabda: ”Sungguh fitnah yang terjadi di antara kalian lebih aku takuti dari fitnah Dajjal, dan tiada seseorang yang dapat selamat dari rangkaian fitnah sebelum fitnah Dajjal melainkan akan selamat pula darinya (Dajjal), dan tiada fitnah yang dibuat sejak adanya dunia ini –baik kecil ataupun besar- kecuali untuk fitnah Dajjal.” (HR. Ahmad 22215).
Di samping itu pula, Nabi Muhammad Shalallaahu alaihi wa sallam telah mengisyaratkan kepada umatnya bahwa Dajjal tidak akan datang dan tidak akan menebarkan fitnah kejinya dimuka bumi ini terkecuali karena suatu sebab, yaitu ketika para umat manusia kebanyakan telah acuh dan lalai terhadap kewajibannya sebagai hamba Allah SWT. Tidak hanya orang awam, orang-orang pintar pun akan acuh, menganggapnya sebagai mitos dan seolah-olah tidak khawatir apabila diingatkan tentang Bahaya fitnah Dajjal. Sebagaimana tertuang dalam hadits berikut:
لَا يَخْرُجُ الدَّجَّالُ حَتَّى يَذْهَلَ النَّاسُ عَنْ ذِكْرِهِ

وَحَتَّى تَتْرُكَ الْأَئِمَّةُ ذِكْرَهُ عَلَى الْمَنَابِرِ
“Dajjal tidak akan muncul sehingga sekalian manusia telah lupa untuk mengingatnya dan sehingga para Imam tidak lagi menyebut-nyebutnya di atas mimbar-mimbar.” (HR Ahmad 16073)

Pertanyaan lain muncul, sebenarnya siapakah Dajjal sebenarnya?? Apakah dia adalah dari kalangan manusia seperti kita yang sekaligus keturunan nabi Adam Alaihi salaam?? Atau dia merupakan makhluk lain bukan manusia yang berasal dari kalangan jin atau apa??
Mungkin, hadits inilah jawabannya

عَنْ فَاطِمَةَ بِنْتِ قَيْسٍأَنَّ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ أَخَّرَ الْعِشَاءَ الْآخِرَةَ ذَاتَ لَيْلَةٍ ثُمَّ خَرَجَ فَقَالَ إِنَّهُ حَبَسَنِي حَدِيثٌ كَانَ يُحَدِّثُنِيهِ تَمِيمٌ الدَّارِيُّ عَنْ رَجُلٍ كَانَ فِي جَزِيرَةٍ مِنْ جَزَائِرِ الْبَحْرِ فَإِذَا أَنَابِامْرَأَةٍ تَجُرُّ شَعْرَهَا قَالَ مَا أَنْتِ قَالَتْ أَنَا الْجَسَّاسَةُ اذْهَبْ إِلَى ذَلِكَ الْقَصْرِ فَأَتَيْتُهُ فَإِذَا رَجُلٌ يَجُرُّ شَعْرَهُ مُسَلْسَلٌ فِي الْأَغْلَالِ يَنْزُو فِيمَا بَيْنَ السَّمَاءِ وَالْأَرْضِ فَقُلْتُ مَنْ أَنْتَ قَالَ أَنَا الدَّجَّالُ خَرَجَ نَبِيُّ الْأُمِّيِّينَ بَعْدُ قُلْتُ نَعَمْ قَالَ أَطَاعُوهُ أَمْ عَصَوْهُ

قُلْتُ بَلْ أَطَاعُوهُ قَالَ ذَاكَ خَيْرٌ لَهُمْ

Fatimah binti Qais berkata, "Pada suatu malam pernah Rasulullah shallallahu 'alaihi wasallam mengakhirkan shalat isya` yang akhir, lalu beliau keluar dan bersabda: "Sesungguhnya yang menghalangiku (untuk segera keluar) adalah kisah yang diceritakan Tamim Ad Dari kepadaku dari seorang laki-laki yang berada di sebuah pulau dari gugusan pulau-pulau. Tamim berkata, "Saat itu tiba-tiba ada seorang wanita yang berambut panjang." Tamim selanjutnya bertanya, "Siapa kamu?" Ia menjawab, "Aku adalah Jasasah. Pergilah kamu ke istana itu." Tamim berkata, "Aku pun mendatanginya, ternyata di sana ada seorang laki-laki berambut panjang yang terikat dengan sebuah rantai. Tingginya menjulang antara langit dan bumi. Aku lalu bertanya, "Siapa kamu?" Ia menjawab, "Aku adalah Dajjal. Apakah telah ada seorang Nabi buta huruf yang diutus?" Aku menjawab, "Ya." Ia kembali bertanya, "Apakah orang-orang mentaatinya atau mengingkarinya?" Aku menjawab, "Orang-orang mentaatinya." Ia berkata, "Itu yang lebih baik bagi mereka." (HR Abu Dawud 3767)

Kemudian mari kita simak video berikut:

Read More

Fadhillah di Bulan Rajab

Assalaamu'alaikum Wr. Wb.
Bismillaahirrahmaanirraahiim

Sekarang kita telah berada di awal bulan Rajab yang kita semua tahu bahwa di bulab ini banyak sekali pahala-pahala yang spesial. Lalu apa sajakah keistimewaan daripada bulan Rajab ini??
Di dalam Al-quran, bulan Rajab termasuk ke dalam Asyhurul-hurum yaitu termasuk bulan yang dihormati bersama ketiga bulan-bulan lainnya, yaitu Muharram Dzul Qa’dah, Dzul Hijjah dan Muharram. Dalam keempat bulan mulia tersebut, Allah SWT melarang umat manusia untuk mengadakan peperangan. Dalam surat At-taubah, Allah SWT berfirman:
إِنَّ عِدَّةَ الشُّهُورِ عِنْدَ اللَّهِ اثْنَا عَشَرَ شَهْرًا فِي كِتَابِ اللَّهِ يَوْمَ خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَالأرْضَ مِنْهَا أَرْبَعَةٌ حُرُمٌ ذَلِكَ الدِّينُ الْقَيِّمُ فَلا تَظْلِمُوا فِيهِنَّ أَنْفُسَكُمْ وَقَاتِلُوا الْمُشْرِكِينَ كَافَّةً كَمَا يُقَاتِلُونَكُمْ كَافَّةً وَاعْلَمُوا أَنَّ اللَّهَ مَعَ الْمُتَّقِينَ

Yang artinya:
”Sesungguhnya bilangan bulan pada sisi Allah adalah dua belas bulan, dalam ketetapan Allah di waktu Dia menciptakan langit dan bumi, di antaranya empat bulan haram. Itulah agama yang lurus, maka janganlah kamu menganiaya diri kamu dalam bulan yang empat itu, dan perangilah kaum musyrikin itu semuanya sebagaimana merekapun memerangi kamu semuanya, dan ketahuilah bahwasanya Allah beserta orang-orang yang bertakwa.” (QS At-Taubah: 36)

Kebanyakan para muslimin percaya dan menganggap bahwa bulan ini termasuk salah satu bulan yang penuh dengan keistimewaan seperti bulan ramadhan, sehingga banyak dari kita (kaum muslimin) yang melakukan ibadah-ibadah tertentu untuk dapat meraih fadhillah tersebut. Yang paling sering kita lakukan adalah puasa sunat di bulan Rajab. Kemudian saya mendapatkan informasi seperti berikut:
Dari para ulama kalangan mazhab Asy-Syafi’i, Imam An-Nawawi berkomentar tentang puasa sunnah khusus di bulan Rajab, “Tidak ada keterangan yang tsabit tentang puasa sunnah Rajab, baik berbentuk larangan atau pun kesunnahan. Namun pada dasarnya melakukan puasa hukumnya sunnah (di luar Ramadhan). Dan diriwayatkan oleh Abu Daud dalam kitab Sunan bahwa Rasulullah SAW menyunnahkan berpuasa di bulan-bulan haram, sedang bulan Rajab termasuk salah satunya.”
Adapun tentang keutamaan bulan Rajab, kebanyakan ulama mengatakan bahwa dasarnya sangat lemah, bahkan boleh dikatakan tidak ada keterangan yang kuat yang mendasarinya dari sabda Rasulullah SAW.
Kemudian selain puasa sunat bulan Rajab, berikut adalah contoh-contoh ibadah yang sering dipercaya umat Islam untuk dilakukan pada bulan Rajab adalah:
Mengadakan shalat khusus pada malam pertama bulan Rojab.
Mengadakan shalat khusus pada malam Jum’at minggu pertama bulan.
Shalat khusus pada malam Nisfu Rajab (pertengahan atau tanggal 15 Rajab).
Shalat khusus pada malam 27 Rajab (malam Isra’ dan Mi’raj).
Puasa khusus pada tanggal 1 Rajab.
Puasa khusus hari Kamis minggu pertama bulan Rajab.
Puasa khusus pada hari Nisfu Rajab.
Puasa khusus pada tanggal 27 Rajab.
Puasa pada awal, pertengahan dan akhir bulan Rajab.
Berpuasa khusus sekurang-kurang-nya sehari pada bulan Rajab.
Mengeluarkan zakat khusus pada bulan Rajab.
Umrah khusus di bulan Rajab.
Memperbanyakkan Istighfar khusus pada bulan Rajab.
Akan tetapi, semua pendapat tersebut tidak dapat dipegang, karena kalau kita jujur terhadap sumber-sumber asli agama ini, nyaris tidak satu pun amalan-amalan di atas yang berdasarkan kepada hadis-hadis yang shahih.
Dalam sebuah hadis yang diriwayatkan dari Anas bin Malik Ra. dijelaskan bahwa Rasulullah SAW apabila memasuki bulan Rajab beliau senantiasa berdo’a:
“Allohumma Baarik Lanaa Fii Rojab Wa Sya’baan Wa Ballighnaa Romadhoon” (Yaa Allah, Anugerahkanlah kepada kami barokah di bulan Rajab dan Sya’ban serta sampaikanlah kami ke bulan Ramadhan) (HR. Ahmad dan Bazzar).
Sayangnya hadis ini menurut Ibnu Hajar tidak kuat. Sedangkan hadis-hadis yang lainnya yang berkaitan dengan keutamaan-keutamaan bulan Rajab, tak ada satu pun hadis yang dapat dijadikan hujjah. Misalnya hadits yang bunyinya:
عَنْ أَبِيْ هُرَيْرَةَ رَضِيَ اللهُ عَنْهُ قَالَ : قَالَ رَسُوْلُ اللهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ : ( أَفْضَلُ الصِّيَامِ بَعْدَ رَمَضَانَ شَهْرُ اللهِ المُحَرَّمُ ، وَأَفْضَلُ الصَّلَاةِ بَعْدَ الفَرِيْضَةِ صَلَاةُ اللَّيْلِ ) وَفِيْ رِوَايَةٍ: ( الصَّلَاةُ فِيْ جَوْفِ اللَّيْلِ ).

Hadits diriwayatkan dari Abi Hurairoh rodhiallohu anhu berkata: Rosululloh sholallohu alaihi wa sallam bersabda: puasa yang paling utama setelah (puasa) Romadhon adalah (puasa) bulan Alloh Muharrom dan sholat yang paling utama setelah sholat fardhu adalah sholat malam". Dalam satu riwayat: sholat di tengah malam". (HR. Muslim: 1163)

Dalam kitab Iqthidho Shirotil Mustaqim, Ibnu Taimiyah berkata, “Tidak ada satu keterangan pun dari Nabi SAW berkaitan dengan keutamaan bulan Rajab, bahkan keumuman hadits yang berkaitan dengan hal tersebut merupakan hadits-hadits palsu.” (Iqthidho Shirothil Mustaqim, 2/624)

Ibnu Hajar Al-Asqalani secara khusus telah menulis masalah kedha’ifan dan kemaudhu’an hadits-hadits tentang amalan-amalan di bulan Rajab. Beliau menamakannya: Taudhihul Ajab bi maa Warada fi Fadhli Rajab.“ Di dalamnya beliau menulis, “Tidak ada satu keterangan pun yang menjelaskan keutamaan bulan Rajab, tidak juga berkaitan dengan shaumnya, atau pun berkaitan dengan shalat malam yang dikhususkan pada bulan tersebut. Yang merupakan hadits shahih yang dapat dijadikan hujjah.”
Mungkin sekarang kembali kepada diri masing-masing, semoga saja anggapan kita terhadap keistimewaan pada bulan Rajab ini yang selalu disertai dengan ibadah-ibadah tertentu dapat diterima oleh Allah SWT dan setidaknya dapat dijadikan sebagai sarana peningkatan kualitas iman dan proses menjadi seorang hamba yang lebih baik lagi.
Wallaahua’lam bish-shawab..
Wassalaamu'alaikum Wr. Wb.

Read More

Assalaamu'alaikum Wr. Wb.
Bismillaahirrahmaanirraahiim

Sekarang kita telah berada di awal bulan Rajab yang kita semua tahu bahwa di bulab ini banyak sekali pahala-pahala yang spesial. Lalu apa sajakah keistimewaan daripada bulan Rajab ini??
Di dalam Al-quran, bulan Rajab termasuk ke dalam Asyhurul-hurum yaitu termasuk bulan yang dihormati bersama ketiga bulan-bulan lainnya, yaitu Muharram Dzul Qa’dah, Dzul Hijjah dan Muharram. Dalam keempat bulan mulia tersebut, Allah SWT melarang umat manusia untuk mengadakan peperangan. Dalam surat At-taubah, Allah SWT berfirman:

Read More

Michael Bublé - You and I

Artist :Michael Bublé
Lirik Lagu :Michael Bublé- You and I
Michael Bubble - You and I


Here we are
On earth together
It's you and I
God has made us fall in love
It's true
I've really found
Someone like you
Will it stay
The love you feel for me
Will you say
That you will be by my side
To see me through
Until my life is through
Well in my mind
We can conquer the world
In love you and I
You and I, you and I...
I'm glad
At least in my life
I've found someone
That may not be here forever
To see me through
But I found strength in you
Cause in my mind
You will stay here always
In love you and I
You and I, you and I
You and I, you and I
You and I
In my mind
We can conquer the world
In love you and I
You and I, you and I
You and I...

Download Mp3 Michael Bublé - You and I

Read More

Michael Bublé - Everything

Artist :Michael Bublé
Lirik Lagu :Michael Bublé - Everything
Michael Bubble-Everything


You’re a falling star, You’re the get away car.
You’re the line in the sand when I go too far.
You’re the swimming pool, on an August day.
And you’re the perfect thing to say.

And you play you’re coy, but it’s kinda cute.
Ah, When you smile at me you know exactly what you do.
Baby don’t pretend, that you don’t know it’s true.
Cause you can see it when I look at you.

[Chorus:]
And in this crazy life, and through these crazy times
It’s you, it’s you, You make me sing.
You’re every line, you’re every word, you’re everything.

You’re a carousel, you’re a wishing well,
And you light me up, when you ring my bell.
You’re a mystery, you’re from outer space,
You’re every minute of my everyday.

And I can’t believe, that I’m your man,
And I get to kiss you baby just because I can.
Whatever comes our way, ah we’ll see it through,
And you know that’s what our love can do.

[Chorus:]
And in this crazy life, and through these crazy times
It’s you, it’s you, You make me sing
You’re every line, you’re every word, you’re everything.

So, La, La, La, La, La, La, La
So, La, La, La, La, La, La, La

[Chorus:]
And in this crazy life, and through these crazy times
It’s you, it’s you, You make me sing.
You’re every line, you’re every word, you’re everything.
You’re every song, and I sing along.
‘Cause you’re my everything.
Yeah, yeah

So, La, La, La, La, La, La, La
So, La, La, La, La, La, La, La, La, La, La, La

Download Video Michael Bublé - "Everything" Official Music Video

Read More

Arti Sebuah Konferensi Rajab . . .

Bulan Rajab merupakan starting awal untuk menghadapi Bulan Suci Ramadhan. Subhanallah, Rasulullah saw. menyiapkan diri untuk menyambut Bulan Suci Ramadhan selama dua bulan berturut sebelumnya, yaitu bulan Rajab dan bulan Sya’ban. Dengan berdoa dan memperbanyak amal shalih.

Tgl 13 juni kemarin merupakan awal 1 Rajab 1431H. Bulan Rajab adalah salah satu dari Empat Bulan Haram atau yang dimuliakan Allah swt. (Bulan Dzulkaidah, Dzulhijjah, Muharram dan Rajab).

Allah swt berfirman:



“Sesungguhnya bilangan bulan pada sisi Allah adalah dua belas bulan, dalam ketetapan Allah di waktu dia menciptakan langit dan bumi, di antaranya empat bulan haram. Itulah (ketetapan) agama yang lurus, Maka janganlah kamu menganiaya diri kamu dalam bulan yang empat itu, dan perangilah kaum musyrikin itu semuanya sebagaimana merekapun memerangi kamu semuanya, dan Ketahuilah bahwasanya Allah beserta orang-orang yang bertakwa.” At Taubah: 36

“Ya Allah, Jadikanlah bulan ini kepada kami dalam kondisi aman dan hati kami penuh dengan keimanan, dan jadikanlah pula bulan ini kepada kami dengan kondisi selamat dan hati kami penuh dengan keislaman. Rabb ku dan Rabb mu Allah. Bulan petunjuk dan bulan kebaikan.”

(HR. Turmudzi)

Shaum dalam bulan Rajab, sebagaimana dalam bulan-bulan mulia lainnya hukumnya sunnah. Diriwayatkan dari Mujibah al-Bahiliyah, Rasulullah aw. Bersabda: “Puasalah pada bulan-bulan haram (mulya).” Abu Dawud, Ibnu Majah, dan Imam Ahmad.

Rasulullah saw. juga bersabda: “Kerjakanlah ibadah apa yang engkau mampu, sesungguhnya Allah tidak pernah bosan hingga kalian bosan”.

“Allaahumma Baarik Lana Fii Rajaba Wa Sya’baana, Wa Ballighna Ramadhaana. “Ya Allah, berilah keberkahan pada kami di dalam bulan Rajab dan Sya’ban serta sampaikanlah kami kepada bulan Ramadhan.”

Isra dan Miraj Nabi Muhammad SAW, sekaligus peristiwa runtuhnya khilafah Islamiah yang terjadi 3 Maret 1924 silam adalah 2 peristiwa penting yang juga terjadi di bulan Rajab.



Sejak runtuhnya khilafah Islamiah tersebut, kondisi kehidupan menjadi carut marut. Hampir semua sisi kehidupan masyarakat dikuasai sistem kapitalis. Penguasaan dan pengaturan inilah yang menimbulkan berbagai macam kerusakan. semua aspek dan sistem dalam sistem kapitalisme dirancang untuk, mengeksploitasi sumber daya alam di seluruh dunia serta akan menghasilkan berbagai pertentangan, kekacauan dan diskriminasi. Jadi wajar akan kita temui berbagai penderitaan di sana-sini. Oleh karena system yang kita gunakan bukanlah system yang datang dari pencipta sekaligus pengatur manusia.



Mulai dari masalah ekonomi, social, hukum, pendidikan, hingga masalah yang menyangkut kesahatan dan perumahan, tingginya biaya pendidikan yang di barengi dengan rendahnya tingkat pendidikan, sehingga hanya orang kaya sajalah yang bisa menikmati pendidikan, kemiskinan yang di tandai semakin jauhnya jurang pemisah antara yang kaya dan yang miskin, semakin banyak perguruan-perguruan tinggi yang menghasilkan pengangguran oleh karena lapangan kerja yang sulit, tingkat depresi masyarakat yang luar biasa disebabkan oleh meningkatnya harga sandang dan pangan, Pornografi pornoaksi tumbuh subur di tengah-tengah kita, seks bebas, narkoba dan aborsi adalah pilihan remaja saat ini. Aset-aset penting untuk Negara tergadaikan ke tangan-tangan Asing. Penjajahan fisik dan psikis dimana-mana. Belum lagi selesai semua permasalahan diatas kita di buat sesak dengan perilaku bejat para pemimpin negeri-negeri muslim tdk terkecuali di Indonesia. Inilah dampak dari penerapan aturan buatan manusia. Sehingga sudah saatnya kita mengakhiri semua penderitaan ini dengan kebali kepada Allah, kembali kepada Pemilik hidup dan kehidupan ini. Cukuplah DIA sebagai pengatur dalam semua aspek kehidupan kita. Syariah Allah adalah jawaban dari semua persolan yang ada.



Telaah yang mendalam dan jernih terhadap realitas umat di seluruh dunia akan membuka tabir tentang berbagai hal yang merintangi umat Islam dalam perjuangannya menuju tegakknya Syariah Allah dalam bingkai Daulah Khilafah. Diantara rintangan-rintangan tersebut :

1) Masih bercokolnya hokum-hukum Barat sekuler di tengah-tengah umat. Serta terabaikannnya ideology Islam dan makna yang benar dari kalimat syahadat “ laa ilaaha illa Allah Muhammadur Rasulullah”. Islam berhasil di reduksi hingga ke tingkat agama ritual, spiritual sekaligus personal semata. Bukan lagi di kenal sebagai sebuah ideology yang bersifat universal yang menawarkan solusi atas berbagai persoalan yang dihadapi umat manusia.

2) Adanya sekat-sekat yang memisahkanumat islam yang satu dengan yang lainnya. Sekat-sekat beracun yang bernama “Nasionalisme”

3) Factor utama yang merintangi adalah adanya para penguasa muslim yang dzolim dan berlaku khianat kepada umat muslim, yang sejatinya mereka bekerja sebagai antek-antek, boneka dan jongos para penjajah kafir barat.



“Mereka berkehendak memadamkan cahaya (agama) Allah dengan mulut (ucapan-ucapan) mereka, dan Allah tidak menghendaki selain menyempurnakan cahayanya, walaupun orang-orang kafir tidak menyukai. Dialah yang telah mengutus Rasul-Nya (dengan membawa) petunjuk (al-Quran) dan agama yang benar untuk dimenangkan-Nya atas segala agama, walaupun orang-orang musyrikin tidak menyukai. (TQS. at-Taubah [9]: 32-33)



“Sungguh perkara (agama) ini akan sampai ke seluruh dunia sebagaimana sampainya malam dan siang. Allah tidak akan membiarkan satu rumah pun, baik di tengah penduduk kota atau di tengah penduduk kampung, kecuali Allah akan memasukkan agama ini ke dalamnya dengan kemuliaan yang dimuliakan dan kehinaan yang dihinakan; kemuliaan yang dengannya Allah memuliakan Islam dan kehinaan yang dengannya Allah menghinakan kekufuran (HR. Ahmad).

Dan Allah telah berjanji kepada orang-orang yang beriman di antara kamu dan mengerjakan amal-amal yang saleh bahwa Dia sungguh-sungguh akan menjadikan mereka berkuasa dimuka bumi, sebagaimana Dia telah menjadikan orang-orang sebelum mereka berkuasa (TQS. an-Nûr [24]: 55)



sebagai sbuah gerakan politik, HT sangat menyadari benar pentingnya kesadaran umat. Dukungan umat dlm perubaan politik mutlak adanya. Tanpa dukungan masyarakat, mustahil perubahan dapat dilakukan. Dukungan ini hanya mungkin lahir bila umat menyadari betapa rusaknya keadaan masyarakat saat ini, serta tatanan pengganti seperti apa yang harus diperjuangkan dan bagaimana cara perubahan itu dilakukan.



Maka dari itu, HT telah sejak awal melakukan proses penyadaran itu. Bahkan HT menjadikan hal itu sebagai kegiatan atau amal dakwah utama dalam tahapan dakwah yang dijalani. Dalam tahapan ini dengan berbagai uslub (cara) dan wasilah HT melakukan pembinaan umat. Tujuannya untuk terbentunknya kesadaran umum dan kesadaran politik di tengah-tengah umat. Acara-acara besar seperti KKI, MUN, MMI dan Konferensi Rajab -yang insyaalloh akan dilaksanakan estafet selama bulan Juni di 29 Kota- serta acara-acara serupa pada masa mendatang adalah cara dan sarana yang ditempuh oleh HTI dalam proses penyadaran umat.



Konferensi Rajab adalah salah satu upaya penyadaran umat juga. Apalagi dalam situasi genting seperti sekarang ini –saat umat tengah hidup dalam berbagai persoalan kronis- forum besar itu nanti akan menegaskan bahwa pangkal semua problem itu adalah bobrokya Ideology Capitalism yang saat ini mendominasi dunia termasuk Indonesia. Solusinya tidak lain dengan mencampakkan ideology busuk tersebut dan mnggantinya dengan system yang bersumber dari sang Pencipta. Itulah Syariah ISLAM. Aturan dari Allah ini tentu akan bisa memberikan rahmat (kesejahteraan, keadilan, kedamian dan ketentraman) bagi semua pihak bukan saja jaminan untuk yang muslim yang non muslimpun bisa merasakan rahmat dari penerapan system Islam. Hanya rahmat Allah akan di limpahkan ke bumi jikalau kita benar benar beriman kepadaNya, benar-benar menggunakan dan menerapkan aturannya secara sempurna, secara kaffah tanpa mendiskriminasikan sebagian ayat2 Allah. Penegakkan syariah Islam tidak akan pernah sempurna jika tidak ada penjaganya. Siapakah penjaga itu ? dialah KHILAFAH Islamiyah. Khilafah adalah janji Allah dan bisyaroh Rasulullah. Itulah mengapa tajuk Konferensi Rajab adalah “Hidup Sejahtera Dibawah Naungan Khilafah”

Konferensi ini diselenggarakan dari timur hingga barat wilayah Indonesia. Mulai dari aceh hingga papua. Allahu Akbar. Gema takbir telah di mulai hari kamis kemarin bertepatan tanggal 1 rajab bertempat di Banjarmasin. Konferensi ini akan terus bersahutan hingga sampai puncaknya di Jakarta tanggal 29 juni nanti.



“Islam sudah memerintahkan agar kita bersatu. Namun sejak runtuhnya khilafah Islamiah itu, umat islam terpecah menjadi 55 bagian. Semoga dengan acara ini kembali, kita tergugah untuk membangun kembali peradaban Islam dalam bingkai khilafah,” sebagaimana yg dulu pernah di contohkan kepada kita.

Tuhan kita 1, Allah Swt

Rasul kita 1, Muhammad Saw

kitab kita 1, Al-qur'an

Kiblat kita juga 1, Ka'bah

Sudah seharusnya kepemimpinan kita juga 1...Daulah khilafah ISlamiyah...



Di bulan Rajab pula, dulu Khilafah Utsmani runtuh. Bukan untuk meratapi momen menyedihkan itu, sebaliknya Konferensi ini diadakan untuk memompakan semangat dan optimisme akan keberhasilan perjuangan penegakan kembali syariah dan Khilafah. Tentu perjuangan ini memerlukan kesungguhan, keikhlasan dan dukungan umat. Dan dukungan itu makin nyata. Diantaranya akan terlihat melalui antusiasme peserta Konferensi. Insya Allah.

Untuk itu keberhasilah acara ini tentu tidak akan pernah lepas dari jerih payah pejuang-pejuangnya yang ikhlas. Selalu ada pengorbanan untuk sebuah kebaikan. Sejenak marilah kita melihat bagaimana iklasnya generasi-genersi terbaik umat ini, yang mengorbankan waktunya, dirinya, keluarganya, hartanya bahkan jiwanya untuk membantu perjuangan Rasulullah Saw.



Mari Belajar dari perang Mu’tah :

Suatu ketika Rasulullah Saw berpesan kepada para pasukan Islam yang hendak berangkat pada perang Mu’tah. Beliau bersabda :

“Yang bertindak sebagai Amir (pemimpin) adalah Zaid bin Harits. Apabila Zaid gugur, ja’far bin Abi Thalib penggantinya. Apabila ja’far gugur, Abdullah bin Rawahah penggantinya (HR. Bukhari).”

Rasulullah Saw. menyerahkan bendera putih yang bertuliskan kaliamt Allah “laa ilaaha illa Allah, Muhammad ar Rasulullah kepada Zaid bin Harits. Berangkatlah beliau sebagai panglima pertama pada perang Mu’tah. Pasukan kaum Muslimin yang saat itu berjumlah 3.000 orang bertempur melawan pasukan musuh yang jumlahnya jauh lebih banyak dari mereka yaitu 200.000. Tidak ada rasa gentar sedikitpun di dalam hati-hati kaum muslimin ketika harus berhadapan dengan pasukan romawi yang jumlahnya berlipat ganda dari jumlah pasukan mereka.

Pekikkan takbir mengawali pertempuran. Zaid maju ke medan perang dengan gagah berani hingga akhirnya syahid di jalan Allah. Bendera putih yang bertuliskan kalimat Allah tadi, segera di sambar oleh Ja’far bin Abi Thalib ra. Sepupu rasulullah ini begitu hebat. Beliau memperjuangkan Islam sampai darah terakhir. Tidak kurang dari 90 luka pada bagian tubuhnya. Tusukan pedang dan anak panah tidak membuatnya lemah. Beliau terus menggenggam bendera putih itu dengan tangan kanannya hingga musuh menebas tangan kanannya. Benderapun terjatuh. Beliau ambil bendera itu dengan tangan yang tersisa. Musuhpun menyambar tangan kiri ja’far dengan pedang hingga terputus (allahu Akbar). Dalam kondisi yang seperti ini, tidak membuatnya surut dan merasa lemah dari pertempuran. Beliau rangkul bendera itu dengan dadanya hingga akhirnya beliau gugur sebagai seorang syuhadah . Sesuai dengan pesan Rasulullah Abdullah bin Rawahah segera menunaikan amanahnya, dengan menjaga agar bendera Rasul tetap berkibar. Namun, saat Abdullah bin Rawahah ingin melangkah kemedan pertempuran, terbersit sebuah keraguan di dalam hatinya. Seketika beliau terdiam. Tetapi subhanallah...keraguannya tak lama, dengan suara lantang ia menepis keraguannya dengan mengucapkan : wahai diriku, aku bersumpah engkau harus terjun ke medan perang. Engkau harus terjun ke kancah perang atau aku akan memaksamu terjun. Manusia telah berkumpul dan mengeraskan teriakkan. Namun, mengapa kulihat engkau benci kepada seruan surge ? sudah sekian lama engkau berada dalam ketentraman bukankah engkau hanya setetes air mani di tempat ini ??

Abdullah bin Rawahah lalu maju berperang dengan seluruh kemampuannya yang menjadikan beliau mendapatkan satu dari keutamaan diantara dua (mati syahid)



Setelah mendengar itu kemudian Rasulullah bersabda :

“bendera perang dipegang zaid bin Harits kemudian dia bertempur hingga gugur sebagai syahid, lalu bendera perang diambil alih ja’far bin Abu Thalib, kemudian ia bertempur hingga gugur syahid’. Rasulullah diam hingga wajah orang-orang Anshar berubah dan menyangka telah terjadi sesuatu yang tidak mereka sukai pada Abdullah bin Rawahah. Rasulullah bersabda lagi, “kemudian bendera perang di ambil alih oleh Abdullah bin Rawahah, lalu dia bertempur hingga gugur sebagai syahid’ Rasulullah bersabda lagi, Dalam mimpiku, aku melihat mereka di angkat ketempatku di surge diatas singasana dari emas. Aku melihat singasana Abdullah bin Rawahah miring dari dua sahabatnya. Seorang bertanya, kenapa singasana Abdullah bin Rawahah miring ? Dikatakan kepadaku, Zaid bin Harits dan Ja’far bin Abu Thalib bertempur tanpa Ragu, sedang Abdullahbin Rawahah agak ragu-ragu, kemudian dia bertempur.

Subhanallah . . .Abdullah bin Rawahah, sahabat Anshar yang pertama kali masuk Islam, empunyai sedikit saja keraguan dalam dirinya dalam mempertahankan bendera Tauhid Rasulullah “Laa ilaaha illa Allah”, lantas singasananya miring. Bagaimana dengan Kita ???



Bukankah kita telah berjanji kepada Allah ??? bahwa kita adalah seorang muslim, dan kepada Allah sajalah satu-satunya kita menyembah. Bahkan sebahagian dari kita telah berjanji untuk menjadi Penjaga Islam yang Amanah, yang terpercayai dan kredibel.



Mari bercermin dari Sa’ad bin Abi waqqash, Khalid bin Walid, Shalahuddin al-ayyubi, Sulaiman alqonuni dan Muhammad Al-Fatih dan perjuangan sahabat2 lainnya sebagai bentuk kecintaan mereka kepada Allah, Rasulnya dan agama ini.

Di antara orang-orang mukmin itu ada yang menepati apa yang telah mereka janjikan kepada Allah. Maka di antara mereka ada yang gugur. Dan di antara mereka ada (pula) yang menunggu nunggu dan mereka tidak mengubah janjinya (TQS. Al-Ahzab :23)


Mari sukseskan Konferensi Rajab sebagai bentuk kepedulian kita kepada umat....

sumber : http://www.facebook.com/notes/putri-firdayanti/arti-sebuah-konferensi-rajab-/10150201276181247

Read More